教育技術(shù)學(xué)真的不好就業(yè)嗎？真的坑人嗎？是熱門還是冷門專業(yè)？很多人在高考志愿填報前都會對大學(xué)專業(yè)充滿了疑惑。本期文章，我將針對這些問題，為大家作出詳細解答。

1、教育技術(shù)學(xué)真的不好就業(yè)嗎？

答案：不是

2、為什么會有人說教育技術(shù)學(xué)不好就業(yè)呢？

大學(xué)既然設(shè)置了這個專業(yè)，一定有設(shè)置它的理由，有它的市場存在。而很多學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生之所以找不到工作，其主要原因有兩個：

一方面是當(dāng)初填報志愿時選錯了專業(yè)。很多人被這個專業(yè)的名稱誤導(dǎo)，以為這個專業(yè)畢業(yè)以后就能當(dāng)中小學(xué)各科目的老師。其實這個專業(yè)最對口的是中小學(xué)的信息技術(shù)科目的老師以及學(xué)校的行政工作人員，對于小學(xué)老師來說最對口的專業(yè)其實是小學(xué)教育專業(yè)，中學(xué)老師對口的專業(yè)其實是師范類的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、漢語言文學(xué)等等。

另一方面是有些同學(xué)好高騖遠，在自身能力不匹配的情況下，高薪的工作應(yīng)聘不上，薪水低一點的工作又看不上，所以導(dǎo)致就業(yè)困難。

3、教育技術(shù)學(xué)真的坑人嗎？

小編認為一個專業(yè)坑不坑人和你的就業(yè)選擇有著很大的關(guān)系，如果你畢業(yè)之后想考公務(wù)員或者做中學(xué)主科的老師，那你必定會覺得教育技術(shù)學(xué)是坑人的。

但如果本身向往這方面發(fā)展的同學(xué)，其實只要好好學(xué)習(xí)，就業(yè)前景也是不錯的。接下來，我就來給大家講一講教育技術(shù)學(xué)專業(yè)是什么以及具體就業(yè)方向吧，供未來有意報考該專業(yè)的高考生參考。

首先，教育技術(shù)學(xué)簡單來說是“用技術(shù)改善教學(xué)”，本專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會接觸到各種各樣的技術(shù)，攝影、攝像、剪輯、網(wǎng)頁、編程等多種技術(shù)，教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)設(shè)計也是專業(yè)課程。

教育者的本意是希望我們在熟悉教育理念的基礎(chǔ)上，還對多種技術(shù)進行了解，運用多種技術(shù)手段來促進教學(xué)效果，輔助專業(yè)內(nèi)容教師進行課程設(shè)計的專業(yè)，更加精確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高教學(xué)質(zhì)量。

其次，教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)有以下幾個選擇：

中小學(xué)信息技術(shù)教師

教學(xué)設(shè)計師或者企業(yè)培訓(xùn)師

剪輯師、編輯（大學(xué)專業(yè)課程有學(xué)這方面知識）

教育科技創(chuàng)業(yè)公司的技術(shù)人員，如教育資源開發(fā)（在線教育市場越來越大，需求大）。

4、教育技術(shù)學(xué)是冷門還是熱門？

教育技術(shù)學(xué)就目前10大熱門專業(yè)來說，屬于冷門。 因為大多數(shù)同學(xué)在聽到這個專業(yè)時，內(nèi)心是比較疑惑的，不像會計，法律，計算機等專業(yè)大眾認知度高。

但其實在線教育目前有一個巨大的市場，在線教育企業(yè)以及在線教育的門類非常多，是目前發(fā)展前景最好的行業(yè)之一。教育技術(shù)學(xué)作為對口專業(yè)就業(yè)前景自然是很好的。

看到這里，同學(xué)們應(yīng)該明白選擇專業(yè)并不是一件容易的事情，大學(xué)專業(yè)也并不是只有好與不好之分。同學(xué)們要結(jié)合自己的興趣，性格，以及該專業(yè)的市場走向謹慎選擇專業(yè)，對自己的大學(xué)以及未來做好規(guī)劃。

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