學(xué)生全面發(fā)展，信息奧賽、“三大球”全面開花……東莞中學(xué)南城學(xué)校連續(xù)六年被評為“東莞市初中教育質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀單位”。近年來，南城學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量發(fā)生了翻天覆地的變化，源于2016年起被百年名校東莞中學(xué)托管，這也是東莞集團化辦學(xué)的首個試點。龍頭學(xué)校輻射帶動，促進薄弱學(xué)校自我發(fā)展，如今，東莞市南城中學(xué)已經(jīng)躍升為東莞市品牌學(xué)校。

東莞“公托公”集團化辦學(xué)首個試點

作為東莞城市的中心區(qū)，南城教育有著較好的基礎(chǔ)，但2016年以前在初中教育方面確有明顯的短板，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的公辦初中成為了南城人民和政府的迫切需要。2016年6月，南城街道委托東莞中學(xué)管理南城中學(xué)，更名為東莞中學(xué)南城學(xué)校，成為東莞公托公集團化辦學(xué)首個試點，簽訂了為期9年的托管協(xié)議。2018年5月東莞中學(xué)教育集團成立，集團以緊密型的辦學(xué)模式開展工作，正式拉開東莞市集團化辦學(xué)的序幕。

“集團化辦學(xué)最重要的是辦學(xué)理念的統(tǒng)一，但并不是完全照搬，統(tǒng)一辦學(xué)理念既要秉承東莞中學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng)和思想，也要融合學(xué)校原有的教育特色。帶著莞中的元素，通過建章立制、通過教師團隊培訓(xùn)，能幫助學(xué)校做更好地梳理、理順學(xué)校未來發(fā)展。”東莞中學(xué)黨委書記、東莞中學(xué)教育集團總校長黃燦明說，從一開始準(zhǔn)備托管南城學(xué)校，莞中就想一定要通過系列措施幫助學(xué)校更好地理順未來發(fā)展方向，希望9年后能留下好管理經(jīng)驗，培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部。

黃燦明介紹，托管之初，莞中派本校精兵強將去南城中學(xué)擔(dān)任重要崗位負責(zé)人，東莞中學(xué)南城學(xué)校的常務(wù)副校長、教導(dǎo)主任、德育主任等都由莞中的骨干擔(dān)任；莞中還利用暑假期間對南城學(xué)校教師進行培訓(xùn)，重新調(diào)整集體備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改等教師行為規(guī)范。

“比如在教學(xué)反思方面，莞中要求南城學(xué)校的老師每周選一節(jié)課寫教學(xué)反思，還要求每個老師每學(xué)年都要寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。幾年下來，南城學(xué)校的師資水平有了明顯進步，還培養(yǎng)了老師們的科研意識，南城學(xué)校的老師們在市里屢屢獲獎。”

昔日薄弱學(xué)校變身東莞市品牌學(xué)校

托管六年來，東莞中學(xué)通過輸出品牌、管理、資源，使兩校在辦學(xué)理念、規(guī)章制度、文化建設(shè)、教育教學(xué)管理和德育工作等方面融合統(tǒng)一，引領(lǐng)南城學(xué)校不斷實現(xiàn)辦學(xué)提質(zhì)。學(xué)校每年中考成績穩(wěn)步提升，表現(xiàn)突出。去年底，東莞中學(xué)南城學(xué)校獲評東莞市第三批品牌學(xué)校，提前達成了“將南城學(xué)校打造成全市一流的初中”目標(biāo)。

黃燦明介紹，目前，南城學(xué)校校本課程就接近100門，有學(xué)科類的、運動、藝術(shù)類的，每個學(xué)生都有可以選到的他們感興趣的校本課程。學(xué)校特色也逐漸形成，信息奧賽課程、體育三大球類課程、無線電測向、科技教育等課程成績走在全市前列。如學(xué)校信息特色課程各等級獲獎人數(shù)實現(xiàn)五年持續(xù)增長，2021年共有101人獲獎全國一二三等獎；學(xué)校先后被評為首批“全國青少年校園足球特色學(xué)校”、首批“全國青少年校園籃球特色學(xué)校”等，學(xué)校女排連續(xù)三年獲得東莞市冠軍。

教師的教研水平也逐年提升，集團化辦學(xué)以來1人被評為廣東省特級教師，2人獲評東莞市“最美教師”，3人獲評“省南粵優(yōu)秀教師”。教師的教研熱情和水平明顯提升，學(xué)論文獲得區(qū)級以上獎勵的數(shù)量連年大幅增長。2016年至2021年，南城學(xué)校連續(xù)六年被評為東莞市初中教育質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀單位；2021年被評為東莞市品牌學(xué)校，由原來的薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)槟铣侨嗣裣蛲膬?yōu)質(zhì)學(xué)校，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

東莞中學(xué)教育集團先行先試，成效顯著，東莞中學(xué)教育集團于2022年初入選省級優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團培育對象，且辦學(xué)模式具有復(fù)制性和推廣性，為后續(xù)成立的教育集團提供了可復(fù)制的有效的“莞中樣本”，為其他教育集團提供了有效借鑒，為區(qū)域教育特色均衡發(fā)展探索方向、貢獻智慧。文/韓成良唐國軒曾奕靜杜紹鋒實習(xí)生黃子彤

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