教學是學校之基，教研便是學校地基中的鋼筋水泥。剛剛到來的新學期，各個教研組在認真研討的基礎上指定了本學期的工作計劃，各個教研組從自身的學科特點出發(fā)，從不同的角度規(guī)劃了本學期的工作重點。讓我們從各教研組截取的工作計劃中，了解不同學科的特點吧！

教研組工作計劃

語文組

語文教師都要積極地做高考題并嘗試自己命題、小組命題、開發(fā)原創(chuàng)題，確保日常考試的試題質(zhì)量。

積極培訓并幫助學生參加作文大賽以及校內(nèi)的各種活動，一個學校文科興盛，必然由于閱讀盛行以及各種人文性質(zhì)的活動盛行開始，例如：紅樓夢整本書月度報告會以及各種課本劇。

數(shù)學組

積極研究高考真題，準確把握新高考改革方向；并進行試題分類整理工作，形成個人題庫；每周嘗試自己命題，小組進行研究交流。

注重青年教師的培養(yǎng)，每周由一位青年教師講一個小專題，然后集體研討、點評。充分發(fā)揮教研組的聽課評課機制，深入學習和領悟新課改的核心精神。

英語組

英語組將積極組織并幫助學生參加教育部允許的“外研社杯”全國中學生外語素養(yǎng)大賽，幫助學生在強基計劃、綜合評價等特殊類招生中突圍。

英語組將把全員聽課、集體教研和新教師培養(yǎng)有機結(jié)合，全組老師在一周內(nèi)共同聽一名青年教師的常規(guī)課堂，并在下周的集體備課時進行點評。

物理組

教研研討三大專題：強化“職業(yè)認同”意識、強化“有效課堂”意識、強化“學生學習方法指導”意識。

教研提高教學水平：備課組長公開解決教學疑問；召開經(jīng)驗總結(jié)交流會；青年教師組內(nèi)公開課，點評后再講。

觀摩促進課堂反思：到多媒體教室聽課，好的課發(fā)到組群觀摩分享，不好的課發(fā)給本人個別交流。

化學組

化學組在進行學科教研時，重視對實驗教學的研究，通過集體研討改進或增加課本上的實驗，并在具體教學中進行實驗操作或演示，充分發(fā)揮實驗在化學教學中的作用，把抽象的知識變得具體化，形象化，便于學生理解和記憶，達到事半功倍的效果。

生物組

生物組教師定期分析高考試題，展示學生在答該題時的錯誤，分析知識和能力之間的內(nèi)在聯(lián)系，幫助其他教師在教學中規(guī)避錯誤，并引導學生形成科學的思維習慣和科學品質(zhì)，以達到高考的選拔標準。

政治組

政治組將增強政治課的德育功能，充分發(fā)揮政治學科的政治教育功能、品格教育功能和文化教育功能，對學生進行國家觀、民族觀、歷史觀的教育使學生樹立正確的政治方向，堅定理想信念。

歷史組

歷史組將在三個年級開展“新課程、新課標、新教材、新評價、新高考”為主題的研討活動。高一年級探討“新高考選擇歷史學科優(yōu)勢”的課題；高二年級探討“發(fā)揮班主任優(yōu)勢提高歷史教學成績”的課題；高三年級開展“高考答題規(guī)范”講座計劃（包括選擇題、闡述題、論文題），并在全年級宣講。

地理組

每位老師都要研究高考，匯總出高中地理每個主干知識點對應的精選高考題和模擬題，滲透到高一高二高三的日常教學中。

結(jié)合地理學科素養(yǎng)要求，在課堂中滲透地理實踐力的培養(yǎng)，開展地理實驗和地理模型的制作，組織地理研學活動。

藝術組

在常規(guī)教學之外，加強對學校舞蹈團、合唱團、聲樂團、美術書法興趣小組的管理工作，協(xié)助其他部門做好文藝演出及書畫展工作，提升學校文化建設。

體育組

開展體育節(jié)系列活動比賽：廣播操比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、足球比賽、春季田徑運動會及開閉幕式隊列隊形評比，在確保安全的前提下，豐富校園生活，增強學生體質(zhì)。

高考試題研究、創(chuàng)新命題、題庫建設、新課標、新高考分科、學科競賽、學科素養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、集體教研、聽課議課評課、實驗教學、德育、運動會、藝術節(jié)，這些名詞是否已經(jīng)讓你感受到了一種豐富多彩的學校教研生活了呢，路漫漫兮上下求索，意拳拳兮樂在其中，愿每一位二中教師都能在教研教學活動中收獲滿滿的幸福感！

（來源：長治市第二中學）

（責任編輯：張文衛(wèi)）

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/128587.html

相鄰文章

• 上一篇：霍邱縣周集中學是高中嗎?百舸爭流千帆競
• 下一篇：牙克石一中是重點高中嗎?2023安全第一課