來源：【讀特】

3月1日，深圳圖書館青少年閱讀基地（育才中學(xué)）揭牌儀式暨“南書房經(jīng)典閱讀”特別策劃——文化學(xué)者高端對話在育才中學(xué)舉行，該基地是該項(xiàng)目2018年啟動至今，深圳圖書館在全市中小學(xué)校園內(nèi)建立的第十個“青少年閱讀基地”。

與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為基地揭牌。

市文體局公共文化處處長聶昌友，市教育局德體衛(wèi)藝處專干高恩楊，南山區(qū)教育局二級調(diào)研員陳登福，深圳圖書館館長張巖、副館長肖容梅以及育才教育集團(tuán)黨委書記、總校長、育才中學(xué)校長姚曉嵐，育才中學(xué)副校長劉迅、陳振亞等嘉賓和五位國內(nèi)知名文化學(xué)者蒞臨現(xiàn)場。育才中學(xué)教師代表、高一學(xué)生代表等600余人參加活動。活動還在深圳圖書館新媒體平臺同步直播，共吸引近7000人在線觀看。

“青少年閱讀基地”優(yōu)化學(xué)校閱讀資源

張巖介紹，深圳圖書館“青少年閱讀基地”項(xiàng)目自實(shí)施以來，先后走進(jìn)5所高中、1所職業(yè)學(xué)校和4所小學(xué)，足跡遍布深圳六個行政區(qū)，累計(jì)為基地師生辦理讀者證10877張，配置圖書近1.3萬冊，建立種子書屋83個。有效豐富和優(yōu)化了學(xué)校的閱讀資源，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)文化資源共享與傳播，對青少年人文素養(yǎng)提升起到了重要推動作用。

深圳圖書館黨委書記、館長張巖。

“一個人的閱讀史就是他的精神成長史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”劉迅表示，學(xué)校是讀書的地方，且讀書不只是讀教材，廣泛而豐富的閱讀是生活的一部分，是每個學(xué)生不可缺少的人生必修課。育才中學(xué)為做好閱讀這篇文章，建“春韻文學(xué)社”、辦《春韻》雜志、開青春閱讀課，開辟專門課時開展語文和英語閱讀，并致力于將圖書館建設(shè)成為開放的閱讀空間，讓圖書館走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校一直努力變“功利閱讀”為“快樂閱讀”，助力閱讀成為學(xué)生的行為自覺、成為終身受益的一種習(xí)慣，成為師生的一種生活方式。他期待，深圳圖書館青少年閱讀基地的落地，將為育才中學(xué)校園閱讀書寫全新詩篇。

育才中學(xué)副校長劉迅。

肖容梅代表深圳圖書館，為十位育才中學(xué)學(xué)生代表頒發(fā)“鵬城勵讀證”，鼓勵學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典閱讀空間，激發(fā)未來無限潛能。

深圳圖書館副館長肖容梅為育才學(xué)子頒發(fā)“鵬城勵讀證”。

學(xué)者與師生暢談“中學(xué)生怎樣讀經(jīng)典”

揭牌儀式現(xiàn)場，還推出“南書房經(jīng)典閱讀”特別策劃——文化學(xué)者高端對話。北京大學(xué)信息管理系教授、博士生導(dǎo)師王余光，南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師徐雁，武漢大學(xué)歷史學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師陳鋒，華中師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張三夕，深圳文化學(xué)者胡野秋等五位國內(nèi)知名文化學(xué)者亮相，與育才中學(xué)師生暢談《中學(xué)生怎樣讀經(jīng)典》，探討學(xué)生時代的經(jīng)典選擇與閱讀方法。講座現(xiàn)場，學(xué)者們思想觀點(diǎn)交鋒碰撞，育才學(xué)子積極參與互動，探討經(jīng)典，交流心得，熱烈融洽。

五位國內(nèi)知名文化學(xué)者亮相“南書房經(jīng)典閱讀”特別策劃——文化學(xué)者高端對話。

育才學(xué)子現(xiàn)場與學(xué)者交流。

據(jù)介紹，深圳圖書館“青少年閱讀基地”項(xiàng)目聚焦青少年閱讀培育與文化素質(zhì)提升，旨在從資源、空間、活動、服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)共建共享，包括為師生辦理“圖書館之城”讀者證、指導(dǎo)建設(shè)經(jīng)典閱讀空間、配置“南書房家庭經(jīng)典閱讀書目”“家庭與圖書館（室）少兒推薦書目”及其他精選圖書、開展閱讀文化活動（講座、展覽、培訓(xùn)、比賽等），提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源及公開課，持續(xù)發(fā)揮社會教育功能，以“館校合作”探索青少年閱讀推廣新模式。

與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同助力青少年閱讀成長。

“閱讀空間”為師生打造心靈休憩場所

活動當(dāng)日，與會嘉賓還一同參觀了育才中學(xué)校園，觀摩館校共建的“南書房經(jīng)典閱讀空間”，走進(jìn)育才中學(xué)春韻文學(xué)社，翻閱《春韻網(wǎng)20周年文叢》。

記者看到，在位于育才中學(xué)日新書院四樓教室旁的休閑區(qū)已經(jīng)裝飾一新，變身雅致與靜謐共存的“南書房經(jīng)典閱讀空間”，清新的綠、澄澈的藍(lán)、淳樸的原木色以簡單的線條和背景色勾勒出一個溫馨的閱讀場所，學(xué)生們或倚靠窗前，或坐在高腳凳上，或俯身書桌，或依偎在沙發(fā)里，答題思辨，浸潤書香，不亦樂乎。而且，若干精致的“閱讀空間”遍布在教學(xué)樓內(nèi)和宿舍樓外，讓閱讀扎扎實(shí)實(shí)地走進(jìn)學(xué)習(xí)和生活，為師生們營造出一個隨時隨地、隨手選書的開放式閱讀氛圍。

“南書房經(jīng)典閱讀空間”內(nèi)育才學(xué)子浸潤書香。

育才中學(xué)高三學(xué)子黃頎彥認(rèn)為，“南書房經(jīng)典閱讀空間”可以幫助同學(xué)們快速獲得書籍中的知識，也給師生們提供了一個答疑解惑、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的便捷場所。鄒瑞芮同學(xué)告訴記者，自己很開心能夠作為第一屆使用“書房”的學(xué)生，因?yàn)檫@里營造了一個不一樣的環(huán)境，可以作為舒展身心的緩沖空間，讓大家獲得精神上的愉悅；同時，這里都是經(jīng)過精挑細(xì)選的書籍，節(jié)省了自己挑選書籍的時間和精力，從科技到人文，每一本都能提供充足的精神食糧和文化養(yǎng)料，因此見證書房“開張”同學(xué)們都十分開心。

（原標(biāo)題《深圳圖書館第十家“青少年閱讀基地”落戶育才中學(xué)》）

編輯秦涵審讀劉春生二審張玉潔三審范京蓉

（作者：深圳特區(qū)報(bào)首席記者李麗通訊員田燕紅文/圖)

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