春回大地，萬象更新，為了提升中小學教師能力素質(zhì)，進一步推進課程改革，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學質(zhì)量，推動我校教研邁上新臺階，扎實推進新課標理念下的新課堂，關(guān)注對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進教師的專業(yè)成長，老山頭鄉(xiāng)中學于2023年春季學期3月份在全校范圍內(nèi)開展“推門聽課展風采，教學相長促提升”活動。

我校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教導成員參與了本學期推門聽課評課活動。周艷海校長及教導主任梁嬌嬌精心部署推門聽評課相關(guān)工作。

本次推門課，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、物理、化學等多個學科，老師們細心研讀課標，認真鉆研教材、教參，精心制作課件，教法各具特色。生物老師李佳欣引領(lǐng)學生由淺入深學習《人的性別遺傳》，使學生充分的認識到自己的性別到底怎么形成的，老師不斷激發(fā)學生的探索欲望，使學生潛移默化地學習了知識。胡奧文老師的音樂課《一二三四歌》很是慷慨激昂，他融樂理知識與課堂之中，音樂的歡樂氣氛感染著每一個人。一堂堂課精彩的展現(xiàn)了教師們獨到的教學思考，體現(xiàn)了教師的扎實學識和教學能力。

英語趙老師作為青年翹楚，課堂更是精彩絕妙。一口流利的英語口語帶動同學們的學習興趣，她注重學生思考總結(jié)能力，真正鍛煉了學生。

在聽課過程中，各位聽課老師認真記錄，及時反饋。

課后，聽課領(lǐng)導與授課教師進行面對面的交流，客觀公正地指出課堂教學中表現(xiàn)出的亮點和不足，并有針對性地提出一些可操作性的建議，讓老師在專業(yè)道路上不斷成長，讓每位學生都能汲取最好的教學營養(yǎng)，切實提高學校的教育教學質(zhì)量。

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。本次“推門課”既檢測了教師課堂的教學水平，又對教師的備課和上課提出了更高的要求，將有效地增強教師們“向40分鐘課堂要質(zhì)量”的意識，老山頭鄉(xiāng)中學今后將把“推門聽課”活動常態(tài)化，不斷地推進下去，促使教師在常態(tài)課教學中下功夫，把能力素質(zhì)提升作為目標，做實做細能力素質(zhì)提升計劃，促進我校基礎(chǔ)教育質(zhì)量的全面提高。

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