北京教育考試院今天發(fā)布《北京市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的通知》，通知指出，北京市2024年將全面實施音樂、舞蹈、表（導(dǎo)）演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計、書法等6個藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)一專業(yè)考試。
2024北京高考藝術(shù)類專業(yè)招生政策是什么北京教育考試院表示，本市堅持育人為本、分類指導(dǎo)、公平公正，深入推進(jìn)不同專業(yè)分類考試，提高人才選拔質(zhì)量，到2024年建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、以全市統(tǒng)一專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。
高校藝術(shù)類專業(yè)實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”考評方式
在改進(jìn)專業(yè)考試方式方面，本市大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。
藝術(shù)專業(yè)能力考試包括全市統(tǒng)考和高校校考，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實行分類考試。全市統(tǒng)考由北京教育考試院統(tǒng)一組織，高校校考由相關(guān)高校組織。
同時，本市將完善藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)考體系。根據(jù)教育部相關(guān)文件要求，研究制定全市藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考工作辦法，到2024年全面實施音樂、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計、書法等6個藝術(shù)類專業(yè)全市統(tǒng)一專業(yè)考試。改進(jìn)評分方式，加強(qiáng)評分管理，增強(qiáng)考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校人才選拔需要。
現(xiàn)場校考人數(shù)不超相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍
此外，《通知》還明確要嚴(yán)格控制校考范圍和規(guī)模。對于本市統(tǒng)考已覆蓋的藝術(shù)類招生專業(yè)，原則上在京招生高校要直接采用統(tǒng)考成績。
對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請在全市統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織校考。
組織校考的在京高校要積極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6—8倍。
《通知》還提到，要健全完善考評人員遴選機(jī)制。擴(kuò)大考評人員遴選范圍，建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評人員信息庫，推進(jìn)校內(nèi)校外、京內(nèi)京外共建共享。
優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加考評人員人數(shù)，擴(kuò)大京外校外人員比例達(dá)到一半以上。探索逐步建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報，并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。
2024年起高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔
在完善招生錄取機(jī)制方面明確要完善招生錄取辦法。使用全市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和統(tǒng)考成績均達(dá)到本市藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和全市統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。
組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績達(dá)到本市普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、全市統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取。
2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。除組織校考的藝術(shù)類專業(yè)外，所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計劃。2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。
逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取分?jǐn)?shù)線
《通知》中還明確要逐步提高文化成績要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。
組織校考的高校，對于極少數(shù)專業(yè)考試成績特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定制定高考文化課成績破格錄取辦法。
《通知》強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。
藝術(shù)類專業(yè)前景怎么樣音樂專業(yè)?
專業(yè)描述：音樂課程主要領(lǐng)域是鋼琴、聲樂、管弦樂、木管樂器或者打擊樂。學(xué)生每學(xué)期參加一個大型合唱或者合奏，如樂隊、管弦樂隊或者合唱團(tuán)。除此以外學(xué)生要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的樂理知識，如音樂理論，音樂史，聽覺技能。
就業(yè)方向：學(xué)校的畢業(yè)生在以下領(lǐng)域和方面就業(yè)：交響樂隊、軍樂隊、市內(nèi)樂隊、戲劇和音樂戲劇公司、合唱團(tuán)、爵士樂、搖滾樂、鄉(xiāng)村音樂、蘭草音樂、錄音、獨唱家、伴奏師。還有在音樂會、商務(wù)、禮拜或者教育音樂方面成為作曲者。
美術(shù)專業(yè)?
專業(yè)描述：該專業(yè)分為以下幾個方向：制陶術(shù)、繪畫、美術(shù)、攝像、金銀器加工、媒體藝術(shù)、油畫、版畫、雕塑和聲效等。美國留學(xué)專家表示，學(xué)生可根據(jù)自己的需求從中選擇一個方向。課程設(shè)置包括：專業(yè)課、合作實踐、實習(xí)項目、公共藝術(shù)、藝術(shù)史和理論、項目工作以及藝術(shù)家和作家參與的論壇。
就業(yè)方向：通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后可以從事繪畫、雕塑、攝影等方面的研究，也可以從事廣告設(shè)計、服裝設(shè)計、建筑設(shè)計、多媒體設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計等。
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