農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景好嗎及方向
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)技術(shù)人員的能力和水平,促進農(nóng)業(yè)工程科技進步和生產(chǎn)力的發(fā)展,結(jié)合農(nóng)業(yè)工程專業(yè)的特點,特制定本評審條件。以下是小編整理的農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景好嗎,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
內(nèi)容導(dǎo)航農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向農(nóng)業(yè)工程專業(yè)介紹農(nóng)業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)后工資多少農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景好嗎農(nóng)業(yè)工程專業(yè)課程有哪些農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)情況:學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、科技開發(fā)園區(qū)、規(guī)劃設(shè)計院所和科研教學(xué)單位工作,從事農(nóng)業(yè)工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)、管理、教學(xué)或試驗研究等工作,也可到工業(yè)部門從事設(shè)計、研發(fā)、管理與銷售工作。
從事裝備生產(chǎn)、經(jīng)營以及管理部門中從事農(nóng)業(yè)裝備的性能設(shè)計、管理營銷和教學(xué)科研等方面的工程技術(shù)工作。
可從事崗位:作物遺傳育種栽培員、農(nóng)業(yè)實驗工、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分析員、農(nóng)情測報員、農(nóng)技師、農(nóng)田灌排工程建設(shè)管理維護員、水土保持勘測工、渠道維護工、灌區(qū)供水工、灌溉實驗工、高級農(nóng)藝師。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)介紹農(nóng)業(yè)工程專業(yè)是一個綜合性的交叉學(xué)科,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的有機結(jié)合。是教育部為探索新世紀復(fù)合型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的模式專門立項研究而設(shè)立的以一級學(xué)科招生的專業(yè),培養(yǎng)的人才將具有良好的綜合素質(zhì)能力、適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展,特別是工程領(lǐng)域技術(shù)集成與創(chuàng)新的需求。學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利、土木工程學(xué)科的基本知識、基本理論,受到水利工程設(shè)計方法、科學(xué)研究方法及施工與管理的基本訓(xùn)練,具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等基本能力。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)后工資多少農(nóng)業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均工資為4206元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2780元,0-2年工資3443元,3-5年工資4554元,6-7年工資6705元,10年以上工資7705元,8-10年工資9730元。
針對農(nóng)業(yè)工程專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議多,占比100%;3-5年工作經(jīng)驗要求的多,占比66%;本科學(xué)歷要求的多,占比66%。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)可從事崗位工資
農(nóng)業(yè)規(guī)劃師工資9.0K;農(nóng)業(yè)技術(shù)員工資5.6K;土地規(guī)劃設(shè)計師工資7.7K;水利工程師工資10.1K;研究助理工資12.1K;項目管理經(jīng)理工資19.6K。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景好嗎農(nóng)業(yè)工程是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要保障和關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。農(nóng)業(yè)工程學(xué)科在促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式和農(nóng)民生活方式轉(zhuǎn)變,保護生態(tài)環(huán)境,高效利用生產(chǎn)資源和生產(chǎn)要素,實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等方面均有不可替代的重要作用。
發(fā)展農(nóng)業(yè)工程學(xué)科,不僅可為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展提供先進適用的技術(shù)、裝備與基礎(chǔ)設(shè)施,滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,而且有利于提高農(nóng)業(yè)與農(nóng)村及相關(guān)企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心競爭力,是國家強化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),增強農(nóng)業(yè)功能,建設(shè)新農(nóng)村以及振興農(nóng)業(yè)裝備制造業(yè)的需要。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程設(shè)施與裝備部門、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)、科技開發(fā)園區(qū)、規(guī)劃設(shè)計院所和科研教學(xué)單位工作,從事農(nóng)業(yè)工程及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)、管理、教學(xué)或試驗研究等工作,也可到工業(yè)部門從事設(shè)計、研發(fā)、管理與銷售工作。從事裝備生產(chǎn)、經(jīng)營以及管理部門中從事農(nóng)業(yè)裝備的性能設(shè)計、管理營銷和教學(xué)科研等方面的工程技術(shù)工作,工資待遇都很不錯。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)課程有哪些農(nóng)業(yè)工程專業(yè)核心課程:
機械原理、機械設(shè)計、機械制造工程學(xué)、精度與測量、工程測試技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、液壓與氣壓傳動、農(nóng)學(xué)概論、生物學(xué)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)機械與設(shè)備、農(nóng)業(yè)物料學(xué)、傳熱傳質(zhì)學(xué)、畜牧及加工機械、農(nóng)產(chǎn)品加工工程等。
農(nóng)業(yè)工程專業(yè)主要研究農(nóng)業(yè)、水利、土木工程的基本知識和技能,將現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化有機結(jié)合,進行農(nóng)業(yè)工程的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)等,包括灌溉和排水系統(tǒng)等農(nóng)田水利的建設(shè)、小麥和蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品的加工與運輸、拖拉機等農(nóng)業(yè)裝備的設(shè)計制造等。
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