語文新高考如何提高成績(實用)
備考語文階段時，著眼于語言運用能力的提高，發(fā)展創(chuàng)造性思維，達到提高成績的目的。以下是小編整理的內(nèi)容，大家可以看一看。以下是小編整理的語文新高考如何提高成績，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
內(nèi)容導(dǎo)航語文新高考如何提高成績高考語文答題技巧高考語文復(fù)習(xí)策略語文新高考如何提高成績1、早練、勤練、巧練
語文是一門工具性極強的基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)科的能力是指用語言基礎(chǔ)知識分析問題、解決問題的能力，這種能力的提高靠的是語文實踐活動，也就是說要重視練。
2、抓好革新、求變新
近年來的語文考試試題為了貫徹考試改革的精神，首先在內(nèi)容上做了調(diào)整，考試側(cè)重于學(xué)生語文能力的考察，突破了以課本為本的命題范圍，閱讀部分多選取課外材料，重視知識點的遷移。
3、心平氣和，沉著應(yīng)試
考生應(yīng)試的心態(tài)如何，會對應(yīng)試的結(jié)果有很大影響。因此，我們在復(fù)習(xí)語文知識提高語文能力的同時，也必須重視對考生應(yīng)試心理訓(xùn)練。
高考語文答題技巧審讀法：
審讀法就是通過審慎的閱讀，發(fā)現(xiàn)句子的毛病。一般說來，大凡讀起來別扭，聽進來含混的地方，就可能是毛病的所在。找到了病處，再仔細分析判斷，查清語病的原因，然后加以修改。例如“針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。”讀第一分句“針對國際原油價格步步攀升”，就會覺得不通，要在其結(jié)尾加上“情況”或“狀況”之類的詞語比較順暢。
比較法：
在選擇有語病的項時，四個選項中往往有兩個容易排除，剩下這兩個，就為難了，那個干擾因素比較大的選擇項，也給人似是而非的印象，這時就需要進行認真細致的比較。如果是確認兩項都有問題，就選擇問題較大，較明顯的那一項。
高考語文復(fù)習(xí)策略1.類題訓(xùn)練法
這是高考語文復(fù)習(xí)中最重要、最常用的學(xué)習(xí)方法。具體來說，這種學(xué)習(xí)方法的訣竅就是考生在做題訓(xùn)練時，不能盲目地一個個做題，而要從類目的角度認識每一個問題，回答每一個問題。只有這樣，解題訓(xùn)練才能有效率。否則，考生絕對會陷入無邊無際的“題海戰(zhàn)”，最終只能在題海中“淹死”。
2.積累整理法
語文復(fù)習(xí)涉及很多知識點。考生在短短的一年級，即時間，必須記住并掌握這些知識點能力點以及與這些知識點能力點相關(guān)的方法、技術(shù)。不在整理上下功夫的話，很難達成。
例如成語的積累整理、文言文中常用的詞語、句法、文化常識等的積累整理、病句辨析技術(shù)的積累整理、古詩中常用的表達技術(shù)形象等的積累整理、作文素材、作文技術(shù)等的積累整理等。線索真多，內(nèi)容龐雜。面對這種情況，考生不積累、不整理，是絕對考不上的。
怎么積累整理?最合適的方法是準備2~3個筆記本，用筆記本把老師說的相關(guān)內(nèi)容分類記錄在筆記本上。這樣做的話，容易調(diào)查，容易記憶。
3.反思總結(jié)法
一段：復(fù)習(xí)時間后，考生可以根據(jù)這一段的考試情況，對自己前一段的復(fù)習(xí)進行反思和總結(jié)。反思總結(jié)的內(nèi)容包括：本階段復(fù)習(xí)的知識點、本階段復(fù)習(xí)的題型、本階段講述的答題方式、方法、技巧、本階段復(fù)習(xí)中的態(tài)度如何、方法是否科學(xué)等。反思總結(jié)的目的主要是檢查補漏、調(diào)整狀態(tài)、提高成績。
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