2023語文高考閱讀題型有理解詞語。提問方式一般是：某個(gè)詞語的內(nèi)在含義是什么？或某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？回答時(shí)可以直接用原文解說。或答：行，因?yàn)樵撛~生動具體（形象、準(zhǔn)確）地寫出了＋對象＋效果，換了后就變成＋不好的效果。
內(nèi)容導(dǎo)航2023語文高考閱讀理解題型匯總2023高考語文閱讀有哪些題型2023語文高考閱讀理解題型匯總有關(guān)語言修辭的題型:
提問方式：
這句話運(yùn)用了什么修辭方法？這樣寫在表達(dá)上有什么好處？
答題模式：
確認(rèn)修辭手法＋修辭本身的作用＋結(jié)合句子語境談能很好地表達(dá)出某種感情。如：
1. 比喻、擬人：生動形象地寫出了＋對象＋特性。
2. 排比：有氣勢，加強(qiáng)語氣，一氣呵成；層層鋪開，逐步擴(kuò)大，對點(diǎn)明主旨起強(qiáng)化作用等；強(qiáng)調(diào)了＋對象＋特性
3. 對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……
4. 設(shè)問：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考
5. 反問：強(qiáng)調(diào)……，加強(qiáng)語氣等；
6. 反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……＋加強(qiáng)語氣
題型對策小結(jié)：修辭方法及作用。
比喻：化抽象為具體；化平淡為生動，化深奧為淺顯；化冗長為簡潔；
夸張：突出特征，感情強(qiáng)烈；烘托氣氛，增強(qiáng)感染力；增強(qiáng)聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛；
擬人：化物為人，親切自然，富有情趣，新穎別致，栩栩如生，生動形象；
對偶：形式整齊，結(jié)構(gòu)對稱；節(jié)奏鮮明，音韻和諧；凝練概括，富有表現(xiàn)力；
排比：結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成；文意貫通，語氣強(qiáng)勁；節(jié)奏鮮明，抒情淋漓盡致；
（1）產(chǎn)生連貫的氣勢，增強(qiáng)行文的語勢。用排比來說理，可以把道理說得透辟有力。用排比來狀物，可以把事物刻畫得細(xì)致入微。
（2）增強(qiáng)語言的節(jié)奏感，給人以美的感受。
溫馨提示：歡迎大家在考百分www.huatongxinda.com獲取最新網(wǎng)課學(xué)習(xí)課程、資料、學(xué)霸筆記。
2023高考語文閱讀有哪些題型語文題型1:整理文章思路并歸納文章的內(nèi)容
本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么：文章各段說的是什么內(nèi)容，是從哪些角度說的;段與段之間是什么關(guān)系(相并，相承，相屬)，它們之間是如何照應(yīng)的，又是如何形成一個(gè)有機(jī)整體的(各段與中心的關(guān)系)。只要你把作者起承轉(zhuǎn)合的行文思路看出來了，把文章的領(lǐng)起段、過渡段、中心段、歸旨段、結(jié)語段分辨清楚了，文章的脈絡(luò)層次與主要內(nèi)容就在你眼前了。
敘述性文體的線索：看時(shí)間的變化，看空間的變化，看情感的變化，看故事情節(jié)的變化，看事物發(fā)展階段的變化。
論述性文體的結(jié)構(gòu)：并列式，對照式，層進(jìn)式，總分式。
說明性文體的順序:空間順序,時(shí)間順序;邏輯順序.。
語文題型2:理解文中重要語句的含義和表現(xiàn)力
A.語句的含義題：還原修辭句的本義;揭示警策句的哲理;轉(zhuǎn)化深奧含蓄句的意思;揭示句子的雙關(guān)意;
B.語句的作用題:要回答該句子在文章結(jié)構(gòu)與內(nèi)容主題兩個(gè)方面起的作用。
1文首句：⑴照應(yīng)標(biāo)題(開篇點(diǎn)題);⑵渲染氣氛(定下情感基調(diào));⑶埋下伏筆;⑷設(shè)置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領(lǐng)下文;
2文中句：⑴前后照應(yīng)，⑵承上啟下(過渡);⑶總結(jié)上文;開啟下文;⑷為下文作輔墊
3文末句：⑴總照應(yīng)開頭或標(biāo)題，結(jié)構(gòu)緊密;⑵卒章顯志，揭示中心;⑶總結(jié)全文，深化主題;
溫馨提示：歡迎大家在考百分www.huatongxinda.com獲取最新網(wǎng)課學(xué)習(xí)課程、資料、學(xué)霸筆記。
本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/145661.html
相鄰文章