關(guān)于健康服務(wù)與管理專業(yè)一般工資是多少
目前，本專業(yè)屬于新型和朝陽專業(yè)，專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握健康服務(wù)與管理的基本理論、知識(shí)、技能，具有較高的健康職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，以下是小編整理的健康服務(wù)與管理專業(yè)一般工資是多少，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
內(nèi)容導(dǎo)航健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景健康服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介健康服務(wù)與管理專業(yè)一般工資是多少健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景健康服務(wù)與管理專業(yè)是國(guó)家教育部為滿足健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展需要，于2015年增設(shè)的管理學(xué)一級(jí)學(xué)科下的特設(shè)專業(yè)。東北大學(xué)根據(jù)社會(huì)和市場(chǎng)人才需求，于2017年申報(bào)健康服務(wù)與管理專業(yè)并備案通過。
隨著我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及民眾健康意識(shí)的不斷提升，人口老齡化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，城市工作壓力大、生活節(jié)奏快、飲食結(jié)構(gòu)改變等原因，亞健康人群和慢病人群不斷增長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)健康服務(wù)與管理人才的需求正在增加。
本專業(yè)學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練，具備開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。
充沛的市場(chǎng)需求、多樣化的專業(yè)健康服務(wù)需要及巨大的專業(yè)人才缺口呼吁全方位的健康服務(wù)體系建設(shè)及多層次專業(yè)化健康服務(wù)人才培養(yǎng)，這些都為健康服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)拓寬了道路、提供了機(jī)遇。
健康服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專門人才。
健康服務(wù)與管理專業(yè)一般工資是多少健康服務(wù)與管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可從事健康服務(wù)、健康管理、健康促進(jìn)、疾病防控等相關(guān)領(lǐng)域工作，致力于醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司等工作。
例如健康管理：應(yīng)屆畢業(yè)生一線城市的工資大概范圍是在8000到12000，二線城市工資能達(dá)到5000到8000,三線城市工資也可達(dá)到3000到5000。
例如衛(wèi)生管理：應(yīng)屆畢業(yè)生一線城市的工資大概范圍是在7000到11000，二線城市工資能達(dá)到5000到7000,三線城市工資也可達(dá)到3000到5000。
例如營(yíng)養(yǎng)保健：應(yīng)屆畢業(yè)生一線城市的工資大概范圍是在6000到10000，二線城市工資能達(dá)到4000到7000,三線城市工資也可達(dá)到2000到5000。
健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向健康服務(wù)與管理是基于個(gè)人健康檔案基礎(chǔ)上的個(gè)體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會(huì)、心理、生物的角度來對(duì)每個(gè)人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。
健康管理學(xué)在我國(guó)還是處于起步階段，現(xiàn)在的健康管理人員就業(yè)的主要方向包括健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)保健公司、體檢機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等。健康管理師現(xiàn)在屬于人力資源和社會(huì)保障部的一個(gè)新職業(yè)。
本專業(yè)學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練，具備開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。
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