農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展方面的基本理論和基本知識(shí)，受到農(nóng)村發(fā)展調(diào)查分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、調(diào)控與評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握從事農(nóng)村區(qū)域、社區(qū)發(fā)展工作的基本能力。
內(nèi)容導(dǎo)航農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)如何農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)有哪些課程農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)如何農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)總體上就業(yè)前景廣闊。農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不是很好，大部分畢業(yè)生都轉(zhuǎn)行到其它行業(yè)，眾所周知，農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)，政策較多，表面上形勢(shì)較好，但實(shí)際上都是依靠傳統(tǒng)的管理模式運(yùn)作，相關(guān)部門很難廣泛地吸收專業(yè)人才。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，但就目前的就業(yè)形勢(shì)而言，本專業(yè)尚存在許多問題需要解決。
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)面窄雖然農(nóng)村區(qū)域發(fā)展涉及到農(nóng)業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)甚至政治學(xué)的內(nèi)容，但是其核心始終圍繞著農(nóng)村的區(qū)域發(fā)展問題，因而畢業(yè)生就業(yè)也集中在與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村密切相關(guān)的部門、單位，就業(yè)領(lǐng)域受限。
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)可到政府的政策研究與制定機(jī)構(gòu)、大專院校、研究所等教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展機(jī)構(gòu)、地方政府機(jī)構(gòu)、管理咨詢機(jī)構(gòu)、以及國(guó)內(nèi)大中小型企業(yè)，從事管理、研究、教學(xué)、咨詢、中國(guó)的對(duì)外援助等工作。
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農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)有哪些課程1、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)主干學(xué)科：
普通發(fā)展學(xué)、參與式發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展項(xiàng)目管理
2、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)主要課程：
農(nóng)村發(fā)展研究方法、農(nóng)村發(fā)展概論、農(nóng)村發(fā)展設(shè)計(jì)(規(guī)劃)、現(xiàn)代培訓(xùn)的理論與方法、
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