小學(xué)教資考試科目有《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩門科目。面試科目中,考生可選擇語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科、信息技術(shù)等。
內(nèi)容導(dǎo)航小學(xué)教資考試如何備考小學(xué)教資的考試科目有哪些小學(xué)教資考試如何備考一：高效利用時(shí)間，擺脫虛假學(xué)習(xí)
生活節(jié)奏快，壓力大，再加上備考小學(xué)教資的人群中，很大一部分都是已經(jīng)就業(yè)的人群，多年不碰書本，剛看兩行字就忍不住拿起手機(jī)刷刷短視頻，看看朋友圈。等到過去幾小時(shí)，回顧知識(shí)點(diǎn)時(shí)，回想自己今天學(xué)習(xí)過的小學(xué)教資知識(shí)點(diǎn)，滿腦子都是自己刷過的和搞笑短視頻。
所以合理高效地利用時(shí)間，就成了咱們小學(xué)教資備考的第一步，大家可以下載一個(gè)時(shí)間控制小軟件，來控制自己，同時(shí)也要給自己加油鼓氣。
二：基礎(chǔ)知識(shí)要打牢，嘗試構(gòu)建思維導(dǎo)圖
小學(xué)教資筆試知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容且跨越較大，對(duì)于很多考生來說，僅憑教材上的知識(shí)點(diǎn)，很難形成對(duì)整個(gè)考試的清晰認(rèn)知。
所以一份完整的小學(xué)教資思維導(dǎo)圖，對(duì)于考生們來說，非常重要，通過創(chuàng)建小學(xué)教資思維導(dǎo)圖，能夠幫助自己將整個(gè)學(xué)科知識(shí)梳理成清晰的知識(shí)體系，層次分明，脈絡(luò)清晰。同時(shí)也能加深對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的記憶。
三：準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本
不知道大家在備考小學(xué)教資的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上犯錯(cuò)的經(jīng)歷，如果有一份錯(cuò)題本，那么我們的復(fù)習(xí)就會(huì)更加輕松一些了，把小學(xué)教資學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題記錄下來，待到下次測(cè)試中查漏補(bǔ)缺，以保障同知識(shí)點(diǎn)題目不丟分。
小學(xué)教資的考試科目有哪些小學(xué)教資的科目主要是包括了綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力、教育教學(xué)實(shí)踐能力，其中前兩個(gè)科目為筆試的科目，只有第3個(gè)科目是面試的科目。
小學(xué)教資綜合素質(zhì)：這個(gè)科目考核的內(nèi)容主要是以職業(yè)道德能力、職業(yè)素養(yǎng)以及教育理念為主，側(cè)重于考核學(xué)時(shí)理論、基礎(chǔ)知識(shí)。
小學(xué)教資教育教學(xué)知識(shí)與能力：這個(gè)科目考核的內(nèi)容主要是側(cè)重于教育教學(xué)能力、講課能力、管理能力、教學(xué)技術(shù)等等。主要是以專業(yè)的技術(shù)能力為主，側(cè)重于考核一些主觀性的題目。
小學(xué)教資教育教學(xué)實(shí)踐能力：這個(gè)科目的考核主要是面試的考核，考核的形式較多，其中包括了課堂模仿、結(jié)構(gòu)化的面試、答辯面試等等。不同的地區(qū)會(huì)有不同的考核形式，題的考核形式可以以當(dāng)?shù)氐墓鏋橹鳌?/p>
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