漢語國際教育就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可以報考語言文字學、語言學與應用語言學、國際漢語教育碩士研究生,經(jīng)繼續(xù)深造可在大學從事對外漢語教學工作。漢語國際教育專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。
內(nèi)容導航漢語國際教育就業(yè)前景漢語國際教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些漢語國際教育就業(yè)前景隨著我國綜合實力的提高,中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起,漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。加之國家對漢語國際推廣事業(yè)的大力推動,漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之后,傳統(tǒng)的對外漢語教學開始向漢語國際推廣轉(zhuǎn)變,漢語學習的主課堂逐漸從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國外,全球出現(xiàn)了轟轟烈烈的“漢語熱”。
目前,各國已建立353所孔子學院和473個孔子課堂,共計826所,分布在104個國家(地區(qū))。由于“還沒準備好就要出征”師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要因素之一,所以漢語國際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好!
漢語國際教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生可在海外教育機構從事對外漢語教學與研究,在中小學、教育機構從事語文教學工作,在媒體、出版類企事業(yè)單位從事新媒體編輯等工作,以及外交、外事、外貿(mào)、中外文化交流、新聞等需要兼具漢語和外語能力的工作。
運用漢語進行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步運用漢語進行科學研究與實際工作能力。
漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)后主要在教育、新能源、公關等行業(yè)工作。畢業(yè)后主要從事文案策劃、平面設計師、文案等工作。
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