近日,西安財(cái)經(jīng)大學(xué)的一塊獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)牌火了,只見牌子上寫著:“榮獲ACCA獎(jiǎng)學(xué)金￥50000”。可細(xì)心的網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)在50000的數(shù)字上方一一對應(yīng)“百、十、元、角、分”的貨幣單位,如果實(shí)際金額是這樣的話,顯然獎(jiǎng)金只有500元。
內(nèi)容導(dǎo)航大學(xué)里的獎(jiǎng)學(xué)金都有哪幾種高校獎(jiǎng)學(xué)金500元寫得像50000元是什么情況大學(xué)里的獎(jiǎng)學(xué)金都有哪幾種獎(jiǎng)學(xué)金分為國家級獎(jiǎng)學(xué)金,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,省政府獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金等等。
1、國家獎(jiǎng)學(xué)金:主要由中央政府出資設(shè)立的用來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)業(yè)完成情況優(yōu)秀的學(xué)生的,獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)每個(gè)系只有一兩個(gè);其中本、專科國家獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元,碩士生每年2萬元,博士生每年3萬元。規(guī)定的是國家獎(jiǎng)學(xué)金是每年的11月30號之前統(tǒng)一一次性發(fā)放。
2、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:由中央和地方政府共同出資設(shè)立的,除了品學(xué)兼優(yōu),還得是家庭經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)才可以申請;其中獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。規(guī)定的是國家獎(jiǎng)學(xué)金是每年的11月30號之前統(tǒng)一一次性發(fā)放。
3、省政府獎(jiǎng)學(xué)金:是由省財(cái)政廳安排的專項(xiàng)資金設(shè)立的,由學(xué)校在每年的11月30日之前統(tǒng)一一次性發(fā)放。當(dāng)然在同一學(xué)年內(nèi)省政府獎(jiǎng)學(xué)金不能和國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金同時(shí)申請,但是家庭困難的學(xué)生可以同時(shí)申請國家助學(xué)金。
4、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放時(shí)間差不多,只不過學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評定標(biāo)準(zhǔn)比較嚴(yán)格,而且評定流程比較多一點(diǎn)。所以每學(xué)期獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的人比學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的人少。
高校獎(jiǎng)學(xué)金500元寫得像50000元是什么情況近日,網(wǎng)上流傳了一張西安財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)牌的照片,引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。原因是,這張牌子上寫著“榮獲ACCA獎(jiǎng)學(xué)金￥50000”,但是在數(shù)字上方卻標(biāo)注了“百、十、元、角、分”的單位,如果按照這樣的計(jì)算方式,實(shí)際金額只有500元。
該負(fù)責(zé)人表示,這是因?yàn)橹谱髋谱拥墓ぷ魅藛T在書寫數(shù)字時(shí)沒有注意規(guī)范和細(xì)節(jié),導(dǎo)致了誤解和誤導(dǎo)。他說:“我們在制作牌子時(shí),本來想用大寫數(shù)字來表示金額,但是由于時(shí)間緊迫和技術(shù)水平有限,我們沒有找到合適的字體和格式,所以就用了小寫數(shù)字,并在上方標(biāo)注了單位。
我們沒有想到這樣會造成歧義和困擾。”他還說:“我們在頒發(fā)牌子時(shí),并沒有隱瞞或夸大金額,我們也明確告訴了獲獎(jiǎng)學(xué)生實(shí)際金額是500元,并且給他們發(fā)放了相應(yīng)的獎(jiǎng)金。我們沒有任何欺騙或誤導(dǎo)的意圖。”
該負(fù)責(zé)人表示,他們對這次事件感到非常抱歉,也對網(wǎng)友們的質(zhì)疑和批評表示理解和接受。他說:“我們承認(rèn)這是我們的失誤和疏忽,也反映了我們的工作不夠細(xì)致和規(guī)范。
我們將以此為鑒,加強(qiáng)對類似活動的管理和監(jiān)督,避免再次發(fā)生類似的問題。我們也希望通過這次事件,提高我們的學(xué)生對會計(jì)專業(yè)和ACCA認(rèn)證的認(rèn)識和興趣,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績和發(fā)展。”
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