之所以有同學(xué)說別學(xué)電子信息工程專業(yè)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度大:電子信息工程專業(yè)相對于其他專業(yè),學(xué)習(xí)難度比較大,需要掌握扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和邏輯思維能力。
電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍包括:做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng);可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師或從事科研工作;可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作;也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位,未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);
為什么不建議學(xué)電子信息工程專業(yè)對于千萬別學(xué)電子信息工程多數(shù)都是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)雜、難度較高而表達(dá)的一種吐槽,并不是真的勸大家不要學(xué)習(xí)該專業(yè)。
一般來說,電子信息工程專業(yè)作為未來十大高薪專業(yè)之一,一直都是很多高校和企事業(yè)單位中重點(diǎn)培養(yǎng)的方向,畢竟在近幾年的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)越來越好了,不僅崗位越來越豐富,在薪資待遇等各方面都是非常值得期待的對象。
當(dāng)然,電子信息工程專業(yè)也確實(shí)不適合一部分人學(xué)習(xí),比如說心理承受能力差的學(xué)生、對于該方面不感興趣的學(xué)生、以及容易放棄的學(xué)生均是不適合該專業(yè)學(xué)習(xí)的人群,畢竟電子信息工程專業(yè)屬于高壓狀態(tài),因此如果心里不強(qiáng)大的話很難在其中承受;而如果對電子信息工程專業(yè)不感興趣的學(xué)生基本上是不會有任何學(xué)習(xí)動力的;至于容易放棄的學(xué)生沒有自律基本上不適合學(xué)習(xí)任何需要堅(jiān)持的專業(yè)。
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