濟(jì)南藝術(shù)生高考全托班幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對藝考生的文化課復(fù)習(xí),他們的教研團(tuán)隊(duì)總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的教育資源,因此輔導(dǎo)效果非常顯著。
藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
1.藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理。一個(gè)發(fā)展比較好的藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著非常嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)資源管理,通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)管理也會(huì)讓藝術(shù)生文化課老師課堂教學(xué)內(nèi)容更加盡責(zé)盡力,幫助企業(yè)提升傳統(tǒng)藝術(shù)生文化課成績。同時(shí)也注重勞逸結(jié)合,藝術(shù)生文化課成績得到有效提升的同時(shí)也照顧到了一種藝術(shù)生的心理減壓。
2.藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理體系。優(yōu)秀的藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一支專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍,并成立了不同的學(xué)科小組,為不同的藝術(shù)類學(xué)生的文化課制定教學(xué)計(jì)劃,研究高考試卷、高考模擬題。同時(shí),不同的小組也有不同的任務(wù),包括教學(xué)小組負(fù)責(zé)深入講解知識點(diǎn),教學(xué)和研究小組負(fù)責(zé)研究命題趨勢和各種教具,從而形成了嚴(yán)密、系統(tǒng)的教學(xué)體系,努力提高藝術(shù)類學(xué)生文化課成績。在這樣一個(gè)嚴(yán)密的體系中,藝術(shù)類學(xué)生可以很好地吸收文化課程的知識。
3.藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有紀(jì)律嚴(yán)明的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀的老師對提高藝術(shù)生文化課成績的幫助最大。藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師一般都能自律,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心講解疑難問題,解決藝術(shù)生學(xué)習(xí)的困惑。一支自律的教學(xué)團(tuán)隊(duì),致力于提高藝術(shù)生的文化課成績。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史等學(xué)科的老師組成了這樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,藝術(shù)生在文化課上的成績可以在短時(shí)間內(nèi)得到提高。同時(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)還會(huì)為學(xué)生帶來各個(gè)院校的藝考招生信息,幫助藝術(shù)生了解不同院校對藝術(shù)生文化課的要求,努力提高藝術(shù)生文化課成績。
濟(jì)南藝術(shù)生高考全托班
一、辦班目的: 本班根本目的在于根據(jù)藝術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn),以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,幫助統(tǒng)考生全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,以核心考點(diǎn)的命題方向?yàn)榫€索,強(qiáng)化知識整合,注重題分析,提升備考策略,樹立備考信心,成功沖擊2024年高考。
二、招生對象:2024年高考生
三、師資配備:大智導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師(精心培養(yǎng)、教法科學(xué)、學(xué)生認(rèn)可)
四、每周38節(jié)課,共12周, 共計(jì)456節(jié)
英語、數(shù)學(xué)各7節(jié);語文、地理(物理)、政治(生物)、歷史(化學(xué))各6節(jié),45分鐘/節(jié)。
五、上課時(shí)間:
一期班: 2024年03月01日至05月23日
二期班: 2024年03月08日至05月30日
六、座位:按報(bào)名交費(fèi)先后順序排座
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