對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),需不需要參加校考,可以通過(guò)自己平時(shí)的文化成績(jī)情況、在校集訓(xùn)專業(yè)時(shí)的表現(xiàn)、專業(yè)老師和文化課老師的意見(jiàn)等等進(jìn)行綜合評(píng)判,一般文化課不好不建議校考。校考不是單看專業(yè)分?jǐn)?shù),更主要是要看文化課成績(jī),畢竟校考的學(xué)校都是排名靠前的學(xué)校,文化課和專業(yè)課都好錄取計(jì)劃大一點(diǎn)。
考生文化課應(yīng)該如何備考一、藝考生的文化課復(fù)習(xí)需要分清主體
每科都有自己的復(fù)習(xí)主題,想要在短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好文化課知識(shí),就不可能像常規(guī)生一樣,把所有的知識(shí)點(diǎn)都看一遍,所以,藝考生需要掌握不同科目的復(fù)習(xí)主體,然后從主體拓展知識(shí)點(diǎn),通過(guò)復(fù)習(xí)高考考點(diǎn),為下一步復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、藝考生的文化課復(fù)習(xí)需要分清重點(diǎn)
藝考生想要在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好高考重點(diǎn)知識(shí),就要找準(zhǔn)高考考點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中找到重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。深入到復(fù)習(xí)到每個(gè)高考的考點(diǎn),然后加深理解復(fù)習(xí),不斷鞏固理解,達(dá)到全面掌握的效果。
三、藝考生的文化課復(fù)習(xí)需要重視基礎(chǔ)
高考考察的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力,高考中大部分都是基礎(chǔ)題型,藝考生只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)舍棄偏題難題,不在難題上浪費(fèi)時(shí)間,重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)就要多問(wèn)多想,遇到問(wèn)題就要多問(wèn)老師,及時(shí)解決問(wèn)題。
文化課不好參加校考有沒(méi)有必要如果你在集訓(xùn)前的文化課成績(jī),低于所在省份的藝術(shù)類文化最低提檔30分及以上,就建議你放棄校考。
集訓(xùn)前基本是高二期末的文化課成績(jī),考察的只是高二的知識(shí)點(diǎn),而且普遍學(xué)校的這次期末考難度不會(huì)太高,很多純文化的學(xué)生會(huì)有高二期末即高中巔峰的情況。
相較高考的考試內(nèi)容和難度,還是有很大差異的。如果在這個(gè)成績(jī)都還達(dá)不到上一屆的最低文化控制線分差30分以內(nèi)的話,足見(jiàn)你的文化基礎(chǔ)是夠差的了,這種情況還是不建議校考。
校考的殘酷性都是有目共睹的,如果沒(méi)有對(duì)自己的文化課實(shí)力很有信心,但憑一個(gè) “周圍的人都有參加,那我也參加一下吧” 這種心態(tài),首先從心態(tài)上就已經(jīng)輸了,你沒(méi)有強(qiáng)大的信念去支持你,而是以隨大流的心態(tài)去面對(duì)他,最后,絕對(duì)一無(wú)所獲 就是在浪費(fèi)時(shí)間。
本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/163024.html
相鄰文章