金融學(xué)(中外合作)專業(yè)設(shè)置于國際教育學(xué)院,學(xué)制四年,按專業(yè)招生,對于實施高考綜合改革的省份,“3+3"模式省份選考科目要求為不限,“3+1+2”模式省份要求首選科目為物理或歷史,再選科目要求為不限。2012年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)(教外綜函[2012]30號),武漢理工大學(xué)與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)合作舉辦金融學(xué)專業(yè)本科教育項目。
該專業(yè)學(xué)制4年,培養(yǎng)方案由武漢理工大學(xué)與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共同制定,共享雙方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。課程采取雙語教學(xué),由雙方大學(xué)資深教師共同承擔(dān)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)的國際化、高素質(zhì)、復(fù)合型涉外專業(yè)人才。
目前所有4+0/3+1/2+2中外合作辦學(xué)項目如:武漢理工大學(xué)4+0國際本科、北京理工大學(xué)4+0國際本科、集美大學(xué)4+0國際本科、上海理工大學(xué)4+0國際本科、上海大學(xué)4+0國際本科、沈陽師范大學(xué)4+0國際本科、中央財經(jīng)大學(xué)4+0國際本科、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)4+0國際本科等多個項目都有招生。4+0國際本科面對河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、廣西、北京、天津、上海、重慶等多個省份進行中外合作辦學(xué),國際本科招生。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用能力,具有現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)方面扎實的理論基礎(chǔ),熟悉金融業(yè)務(wù),尤其熟悉國際金融基本理論和國際金融業(yè)務(wù),知識面寬,綜合能力強,能夠勝任金融及相關(guān)領(lǐng)域工作的具有國際視野的創(chuàng)新型金融人才。畢業(yè)生的主要去向是國內(nèi)外銀行、證券、投資、保險等各類金融機構(gòu),各類企業(yè)以及相關(guān)經(jīng)濟管理部門。
核心課程:國際金融學(xué)、公司金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理B、證券管理、金融機構(gòu)風(fēng)險管理等。
特色課程:公司金融、金融衍生證券工具、互聯(lián)網(wǎng)金融、房地產(chǎn)金融、商務(wù)決策、個人理財規(guī)劃、證券投資規(guī)劃等。
本專業(yè)融合了我國高等教育側(cè)重宏觀金融的教學(xué)體系與國外高等教育側(cè)重微觀金融的教學(xué)體系,形成了培養(yǎng)大眾型、精英型等多樣化人才的宏微觀金融并重的教學(xué)體系,符合國內(nèi)外金融學(xué)教育改革趨勢。在原有《貨幣銀行學(xué)》《國際金融》等宏觀金融課程的基礎(chǔ)上,增加《公司金融》、《金融衍生證券工具》、《互聯(lián)網(wǎng)金融》、《商務(wù)決策》、《個人理財規(guī)劃》、《證券投資規(guī)劃》等微觀金融方向的課程,為學(xué)生搭建了全面的宏微觀金融知識架構(gòu),為未來從事金融管理與投資、銀行經(jīng)營與管理、保險與理財?shù)冉鹑跇I(yè)務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
武漢理工大學(xué)是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高校,首批列入國家“雙一流”建設(shè)高校,應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科博士點、理論經(jīng)濟學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科碩士點以及國際商務(wù)、金融和公共管理(MPA)專業(yè)碩士點,開設(shè)經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)和電子商務(wù)等四個本科專業(yè)。建有湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地—湖北省科技創(chuàng)新與經(jīng)濟發(fā)展研究中心(STIED),及湖北省人民政府核心智庫—現(xiàn)代物流經(jīng)濟研究中心。
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