教育高質(zhì)量發(fā)展需要育人方式的轉(zhuǎn)變。近年來，我省臺(tái)州市黃巖區(qū)九峰學(xué)校著力推進(jìn)“五育并舉，融合育人”，積極變革教育生態(tài)和育人方式。目前，該校“五育并舉”發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，成績(jī)顯著，讓我們一起跟隨鏡頭去看一看。

黃巖區(qū)九峰學(xué)校坐落于九峰山麓，環(huán)境幽雅，濡染九峰書院濃厚的文化氣息，秉承九峰中學(xué)“堅(jiān)韌奮進(jìn)，追求卓越”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“精細(xì)化管理、特色化教育、個(gè)性化發(fā)展”的辦學(xué)理念。

辦學(xué)以來，學(xué)校開設(shè)了英語、舞蹈、健美操、排球等各項(xiàng)拓展型課程，提升孩子們的整體素質(zhì)，豐富孩子們的校園生活，教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)統(tǒng)測(cè)中一直名列前茅，得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。

教育高質(zhì)量發(fā)展，源于學(xué)校積極致力于教育生態(tài)的變革，致力于“德智體美勞”五育并舉的育人模式。特別是體育教育，學(xué)校始終堅(jiān)持“體質(zhì)不強(qiáng)何為棟梁”的教育理念，對(duì)于體育鍛煉，學(xué)校提出“拳打臥牛地，兵練方寸場(chǎng)，地場(chǎng)雖局促，心胸懷天下”的目標(biāo)，這既是對(duì)狹小空間的一種挑戰(zhàn)，又是對(duì)人生抱負(fù)的一種詮釋。

黃巖區(qū)九峰學(xué)校體育老師趙培成說道：“我校除了體育課外還采取碎片化的體育教學(xué)模式，在晨跑和課間操也進(jìn)行走班形式的體育單項(xiàng)訓(xùn)練，由班主任配合監(jiān)督，體育老師進(jìn)行指導(dǎo)，保證了學(xué)生充足鍛煉時(shí)間的同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。”

黃巖區(qū)九峰學(xué)校副校長(zhǎng)姚佳瑩表示：“五育并舉”，勢(shì)必然對(duì)老師的教學(xué)管理能力提出了更高的要求，學(xué)校通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等多種渠道，努力培養(yǎng)“智慧型”的教師。

未來，九峰學(xué)校將進(jìn)一步深化教育改革，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)五育并舉，為黨和國家培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者和接班人。

本節(jié)目于6月20日在浙江教科影視頻道播出。

廣通社-浙江新視文化傳媒有限公司（責(zé)編：孫芳芳?| 編導(dǎo)：侍勤勤）

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