現(xiàn)代快報(bào)訊（通訊員 龐紅梅 記者 袁永紅）“1890年，著名實(shí)業(yè)家張謇秉承實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的士人情懷，創(chuàng)文正書(shū)院，開(kāi)教育新篇，寧海的文化血脈，從此不絕綿延；仇埰先生和唐圭彰先生的教育往事，是寧海校史的一頁(yè)縮影……”2021年5月20日，“百年榮光，我們都是接力者”南京市寧海中學(xué)校史館開(kāi)館儀式在學(xué)校舉行。寧海中學(xué)杰出校友，今年已經(jīng)101歲的中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院雙院士陸元九也專門(mén)為校史館開(kāi)館發(fā)來(lái)賀詞，感謝母校的辛勤培育。現(xiàn)場(chǎng)，“南京市寧海中學(xué)校史研究會(huì)”也同時(shí)成立。

△校史館一角

感動(dòng)！101歲的陸元九院士發(fā)來(lái)賀詞

寧海中學(xué)校長(zhǎng)徒香福介紹說(shuō)，學(xué)校于2018年10月成立了校史編纂工作小組，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，校史主館終于建成。校史館呈現(xiàn)“1十2”模式，除了主館，兩個(gè)分館分別是分校校史館（在寧海中學(xué)分校）和學(xué)校美術(shù)教育史館（在學(xué)校東校區(qū)）。主館設(shè)計(jì)的核心元素是書(shū)，一本歷史厚重的書(shū)、一來(lái)常讀常新的書(shū)、一本添頁(yè)增章的書(shū)。主館分兩個(gè)大廳，包括校史沿革、品質(zhì)典范、文化標(biāo)桿、發(fā)展華章、各界關(guān)懷五個(gè)篇章。

△南京市鼓樓區(qū)教育局局長(zhǎng)柴耘（右二）和寧海中學(xué)老校長(zhǎng)丁善良（右一）為校史館揭幕

現(xiàn)場(chǎng)，南京市鼓樓區(qū)教育局局長(zhǎng)柴耘和寧海中學(xué)老校長(zhǎng)丁善良為校史館揭幕，“南京市寧海中學(xué)校史館”館名由南京軍區(qū)原司令員朱文泉親筆書(shū)寫(xiě)。為積極引導(dǎo)寧海學(xué)子研究校史，培育“愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、求真、尚美、執(zhí)著、創(chuàng)新”的精神品質(zhì)，“南京市寧海中學(xué)校史研究會(huì)”也同時(shí)成立，高二（13）班的王爍涵同學(xué)書(shū)寫(xiě)了“南京市寧海中學(xué)校史研究會(huì)”牌名。為促進(jìn)校史研究會(huì)深入發(fā)展，學(xué)校還聘請(qǐng)了著名校友李學(xué)勇、華明友、黃忠杰、何芳、秦利民等，為校史研究會(huì)顧問(wèn)。

△校領(lǐng)導(dǎo)為校史研究會(huì)顧問(wèn)們頒發(fā)證書(shū)

“我衷心地祝賀南京市寧海中學(xué)校史館建成開(kāi)館！寧海中學(xué)是我的母校，我在這里所得到的優(yōu)良教育，為之后走向科學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，感謝母校的辛勤培育！希望各位老師和同學(xué)們將寧海中學(xué)的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為偉大祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！”寧海中學(xué)1936屆畢業(yè)生，陸元九院士是我國(guó)著名的自動(dòng)控制、陀螺及慣性導(dǎo)航技術(shù)專家，他還親筆為母校書(shū)寫(xiě)了“勤 誠(chéng) 勇”三字校訓(xùn)。

有愛(ài)！愛(ài)讓寧海中學(xué)的歷史綿延不絕

△徒香福校長(zhǎng)致辭

“寧海中學(xué)的歷史可以向上追溯到文正書(shū)院，‘文正’是寧海中學(xué)的文化源頭。仇埰先生于1912年提出“勤 誠(chéng) 勇”三字校訓(xùn)，傳承百年，是學(xué)校文化之根。寧海中學(xué)從師范到普通中學(xué)幾次切換、公辦中還辦過(guò)民辦、從南京到重慶，甚至幾度解散又幾度重建、幾遷校址，寧海中學(xué)始終像一個(gè)大家庭，無(wú)論如何聚散，都是一家人！”徒香福校長(zhǎng)表示，選擇5月20日開(kāi)館，一是因?yàn)?912年仇埰先生創(chuàng)辦省立第四師范的日子在五月份；二是這是一個(gè)有愛(ài)的日子，愛(ài)是寧海中學(xué)發(fā)展史上重要的特征，愛(ài)讓寧海中學(xué)的歷史綿延不絕。

“寧海中學(xué)的辦學(xué)史也是一部愛(ài)國(guó)史，無(wú)論在什么年代、叫什么校名，始終把為國(guó)家培養(yǎng)人才作為己任。省立第四師范時(shí)期，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批像唐圭彰一樣有名的教育家；南京中學(xué)時(shí)期，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批科技人才，像陸元九一樣的兩院院士；市立師范、60年代時(shí)期，培養(yǎng)了一大批新中國(guó)建設(shè)各界精英。”徒香福校長(zhǎng)介紹說(shuō)，“1968年寧海中學(xué)撤散，1979年恢復(fù)寧海中學(xué)建校，斷續(xù)了10年的寧海該如何發(fā)展，當(dāng)時(shí)的寧海人都堅(jiān)定著一個(gè)決心：要重建寧海60年代的樣子。于是80年代的四項(xiàng)改革：體育教育、電化教育、國(guó)防教育、美術(shù)教育；90年代的‘三年三大步’：創(chuàng)省重點(diǎn)、創(chuàng)全國(guó)示范、創(chuàng)省首批四星高中。這段近20年的歷史在寧海中學(xué)發(fā)展史上是至關(guān)重要的一個(gè)階段，是接續(xù)并發(fā)揚(yáng)寧海精神的20年，是我們現(xiàn)今追求文化、美術(shù)雙創(chuàng)一流高品質(zhì)高中最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

努力！為偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量

△師生代表朗誦敘事長(zhǎng)詩(shī)

“校史館的成立，凝聚了一代代寧海人的心血，承載著一代代寧海人的期望。我每一次走進(jìn)正在建設(shè)中的校史館，都有一種溫馨的感覺(jué)、向上的力量。現(xiàn)在她還不完善，還不完美，期待著廣大校友關(guān)心與支持。我相信在大家的支持關(guān)心下，她一定會(huì)更加豐富、更加美麗！成為激勵(lì)師生奮進(jìn)的課堂，成為展示學(xué)校風(fēng)貌的窗口，成為對(duì)外交流的平臺(tái)！”說(shuō)起校史館的建設(shè)，徒香福校長(zhǎng)難掩激動(dòng)之情。

在場(chǎng)的學(xué)生代表也十分激動(dòng)，“回望校史，在戰(zhàn)火紛飛的艱苦時(shí)代，寧海的先賢們不畏艱難，用自己的才學(xué)為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的青年學(xué)生，享受著美好生活的我們更應(yīng)該潛心學(xué)習(xí)，以前輩為榜樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。”高

（10）班的徐誠(chéng)澤同學(xué)說(shuō)。寧海中學(xué)分校初二（8）班曹至庸同學(xué)則表示：“明史以立德，續(xù)史以勵(lì)志。校史館中的先賢們的光輝事跡引領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。”

揭幕儀式現(xiàn)場(chǎng)，承擔(dān)校史館解說(shuō)工作的是“南京市寧海中學(xué)文正志愿者社團(tuán)”的同學(xué)們。同學(xué)們流利的解說(shuō)，幫助大家深入了解校史。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，負(fù)責(zé)解說(shuō)中華人民共和國(guó)國(guó)旗圖案設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松這一段內(nèi)容的志愿者是寧海中學(xué)曾聯(lián)松國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的旗手、寧海中學(xué)清美班的翟云鵬同學(xué)，“通過(guò)對(duì)杰出校友曾聯(lián)松，以及很多寧海先賢們的深入了解，我被他們的愛(ài)國(guó)精神深深打動(dòng)，也讓我更堅(jiān)定了自己的心愿：做一名堅(jiān)定的國(guó)旗守護(hù)者。”（學(xué)校供圖）

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