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考百分小編 2022-08-05 23:45:08

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮


5月16日,成都樹德中學博瑞實驗學校(以下簡稱“樹德博瑞”)舉行高2018級成人典禮,校領導、高三年級師生、家長等齊聚操場,完成了和樹德博瑞學子第一次成人間的對話。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖1)

成人禮儀式在全球范圍都有,中國古代的冠禮、笄禮就是一種,象征著邁向成人階段,不僅是年齡的長大,還意味著思想的成熟,要承擔更多的責任。

樹德博瑞這場儀式基本上由學生操辦,主持、表演、伴奏等是高三的學生,18歲的他們扮成大人模樣,用行動向學校、父母宣布:我們長大成人了!

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖2)

活動中涌現出許多動人場景,展示的照片回顧了孩子成長點滴,孩子給父母遞上感恩信,家長送孩子禮物,見者動心,聞者動情,現場有人聲音哽咽,有人噙滿淚水。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖3)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖4)

接過憲法,戴上徽章,宣讀誓言,這群18歲的共和國青年攜手父母,挺直身板,共同跨過成人門,接受師長的迎接和祝福,紛紛在簽名板留下成長的印跡。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖5)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖6)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖7)

圓滿禮成,師生們拿出相機、手機合影,相互擁抱,共同紀念這一珍貴時刻。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖8)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖9)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖10)

小編曾多次參加這類活動,看完樹德博瑞這場準備用心、儀式感滿滿的成人典禮,見過場上的校長、老師、學子、家長,他們的神情和言語,似乎已經告訴了我樹德博瑞校風正、口碑佳的真實原因。

01、學子

可以看出,出席成人禮的學生們都作了精心打扮,西裝、襯衫、長裙,光亮的頭發(fā),精致的妝容,都表露出這群青年對生命的熱情和對生活的熱愛。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖11)

“臺上多才多藝,臺下謙遜懂事”是樹德博瑞學生給人的第一印象,歌唱表演、電子琴伴奏、詩歌朗誦等節(jié)目要熱鬧夠熱鬧,要感動夠感動。學生發(fā)言表達了他們對未來、對責任、對人生的思考,讓人感受到希望的力量,后生可畏。

聽其言、觀其行,對樹德博瑞學子有種莫名的好感,他們是擁有有趣靈魂的青年人,家庭、學校的培養(yǎng),給了他們應對未來社會變化最有效的法寶,相信樹德博瑞學子在未來的道路上定能走得從容、篤定。

再過不到一個月的時間,高2018級學子即將迎來人生第一次考驗,這樣積極、樂觀的青年,難道會有所畏懼嗎?

02、家長

家長們特意錄制了視頻,對孩子的叮囑中出現頻率最高的一個詞是“健康快樂”,還有“做一個真實的人”“珍惜生命、熱愛生活”“做一個對國家有用的人”等等,這都是樹德博瑞家長們對孩子的真切祝愿,都希望孩子們好。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖12)

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖13)

送禮物環(huán)節(jié),家長們將對孩子的祝福凝結在精心挑選的禮品上,有鮮花、飾品、手辦……有位家長送孩子一幅字畫,勉勵孩子“奮斗”。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖14)

可以看出,樹德博瑞家長們的教育價值觀是非常正的,尊重教育規(guī)律,尊重孩子成長選擇,是愿意在孩子的教育上花心思的家長。

有了這樣志同道合的家長群體,無形中給學生的發(fā)展營造了一個良好的環(huán)境,學校教育和家庭教育能夠默契配合,教育的效果才會更好,才能最大限度地促進學生成長成才。

03、老師

老師也專門錄制了VCR給學生,還有教師代表現場叮囑同學們走好往后的人生之路等,有些許擔心,更多的是關切與祝愿,鼓勵他們勇敢地去擁抱這個美好的世界。

之前有采訪樹德博瑞老師,他們身上的特征比較明顯:敬業(yè)、專業(yè)、有趣、自我提升意識強。12小時在崗、24小時通訊暢通是老師們的常態(tài),除了教學工作,還要留出時間與學生、家長等交流。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖15)

家長們對樹德博瑞老師的信任度是很高的,“學生的問題是老師、家長要共同面對的問題”是老師們對家校共育的看法,教育孩子不只是老師或家長單方面的事情,雙方期望點是一致的,信任都是在長期共同解決問題的磨合中累積起來的。

教師團隊有一種集思廣益、資源共享的傳統,教研氛圍濃厚,“轉轉課”“青藍工程”等都是持續(xù)提升教學水平的良好機制,老師們能夠保持教學水平的持續(xù)進步。

資料顯示,學校有來自樹德中學骨干教師和學校二十年積淀下來的由四川省特級教師、成都市學科帶頭人、成都市優(yōu)秀青年教師等名優(yōu)教師。中、小學專任教師均是本科及以上學歷,研究生學歷占25%,具有中高級職稱的占70%以上。這樣有能力、有情懷的老師,難道教育不好學生嗎?

04、校長

樹德博瑞校長是陳華忠,在教育教學戰(zhàn)線上工作了40年,是一位對“樹德模式”非常熟悉的名校長,教育教學管理經驗非常豐富。

典禮上,陳校長對樹德博瑞學子提出了殷切的希望,用接地氣的語言鼓勵同學們要學會深度思考,要有獨立的人格和自由的思想,要有勇于擔當的使命感,這也是學校一直所堅持和培養(yǎng)的。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖16)

“老師既要思想有高度,也要教學有方法”是陳校長對老師們的要求之一,十分關注教師的成長與發(fā)展,常組織教師讀書交流活動,舉辦教學研討會,邀請專家學者辦講座等,為教師成長搭建平臺。

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖17)

學校師生都知道陳校長有個習慣:不在辦公室,就一定在校園某處巡視。他對學生的學習狀態(tài)、心理狀態(tài)都很關心,主張“育人猶如種樹,不能急于求成、急功近利”。這樣有思想、有經驗的校長,難道管理不好學校嗎?

樹德博瑞作為一所12年一貫制學校,有著良好的辦學基礎和條件,校風正、口碑佳,已經進入一流品牌學校之列,相信在全體樹德博瑞人的共同努力之下,學校定會創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

成都樹德中學博瑞實驗學校怎么樣?成人典禮(圖18)

文稿:白露

來源:寧靜姐姐家長論壇

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最后修改于 2022-08-05

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