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“谷林閣”內(nèi)景。文薈 攝

昨天，揚(yáng)大附中東部分校增設(shè)“揚(yáng)州蘇東坡中學(xué)”校名。如何推動(dòng)?xùn)|坡文化融入育人體系？記者進(jìn)行了采訪。

因地制宜嵌入體現(xiàn)蘇東坡元素的場(chǎng)景

在揚(yáng)大附中東部分校有一座“谷林閣”，是廣大學(xué)子近距離認(rèn)識(shí)、了解蘇東坡的窗口。記者看到，這里收錄了蘇東坡的作品和前人的研究史料，展廳里循環(huán)播放老師們精心制作的蘇東坡視頻小故事，展現(xiàn)了蘇東坡人生的六個(gè)側(cè)面，即勤學(xué)苦讀、尊師愛(ài)友、坦率剛直、勤政為民、廉政勤儉、樂(lè)觀豁達(dá)。

走出“谷林閣”，記者看到，南北的廊道精選展現(xiàn)了蘇東坡的30首詩(shī)詞，外廊道也精選展現(xiàn)了50首蘇東坡的經(jīng)典作品，與先前校園名人展示，相得益彰。“學(xué)校在保持現(xiàn)有校園文化場(chǎng)景的基礎(chǔ)上，采取‘點(diǎn)睛’方式，因地制宜地嵌入體現(xiàn)蘇東坡元素的場(chǎng)景，融入育人體系。”揚(yáng)大附中東部分校校長(zhǎng)邵學(xué)云說(shuō)，目前學(xué)校還在收集相關(guān)資料，從學(xué)校文化場(chǎng)景塑造到校本課程全面融合“東坡文化”。

打造三個(gè)“東坡基地” 發(fā)揚(yáng)“東坡文化”

“增設(shè)校名，是為了將東坡精神融入到學(xué)校的教育教學(xué)中。”邵學(xué)云說(shuō)，今后學(xué)校深入挖掘并充分利用好蘇東坡的價(jià)值，將其植根學(xué)校歷史土壤，通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的心靈滋養(yǎng)，將東坡精神在揚(yáng)州得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

采訪中，記者了解到，圍繞“東坡文化”，蘇東坡中學(xué)將建設(shè)三個(gè)“東坡基地”——蘇東坡人物研讀基地、東坡印象再現(xiàn)基地、蘇東坡魅力傳播基地。“研讀蘇東坡的經(jīng)歷、故事、作品，進(jìn)而領(lǐng)悟蘇東坡的思想、品質(zhì)與精神，挖掘歷史意義和當(dāng)代價(jià)值，并融入學(xué)校辦學(xué)追求與育人實(shí)踐。”邵學(xué)云告訴記者，學(xué)校組建課題組，做好學(xué)校價(jià)值文化體系的再提煉、再深化，并逐步優(yōu)化配套的價(jià)值文化實(shí)踐體系，比如通過(guò)講、誦、演等多種方式，讓蘇東坡形象植入校園并鮮活起來(lái)。

值得一提的是，揚(yáng)大附中東部分校與法國(guó)奧爾良學(xué)校已結(jié)為友好學(xué)校，今后學(xué)校將深度圍繞“東坡文化”與法國(guó)奧爾良學(xué)校開(kāi)展文化交流，放大“蘇東坡與揚(yáng)州”的影響。

記者 田文薈 楚楚 劉冠霖

責(zé)任編輯：SLP

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