十四歲，意味著告別童年的花徑，步入青春的門檻；意味著將用理想和信念編織生命的花環(huán)，構(gòu)建理想的大廈……5月9日，南京市鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了“弘毅少年·獻(xiàn)禮青春”十四歲青春儀式，400余名初二學(xué)生在父母的陪伴下跨過(guò)“青春之門”，在鏗鏘的音樂(lè)聲中放飛自己的青春夢(mèng)想。

跨過(guò)“青春之門”，瀟灑走人生

媽媽們身著旗袍，爸爸們一襲西裝……這美好的14歲，一定要給孩子留下最深刻的記憶！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紅毯上，不少家長(zhǎng)打扮精致，和孩子手挽著手，笑意盎然地跨過(guò)“青春之門”。

“我希望孩子不論未來(lái)去向何方，都能記得父母永遠(yuǎn)在他身后，家門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)”“今天是孩子的14歲青春儀式，意味著她離成人又近了一步，希望她能樹(shù)立理想和信念，不辜負(fù)這大好青春！”……在接受記者采訪時(shí)，家長(zhǎng)們有感而發(fā)。5月9日是母親節(jié)，不少媽媽表示，今年的母親節(jié)與孩子的青春儀式“相遇”，比以往更有意義，

“青春是短暫的，在這一個(gè)時(shí)間段里，你們最需要做的就是開(kāi)發(fā)自己，開(kāi)發(fā)出什么樣的寶藏將取決于你們每一個(gè)人的人生態(tài)度，你們要珍惜這段寶貴的青春年華，不斷加大開(kāi)發(fā)的深度和廣度，開(kāi)發(fā)出來(lái)的東西越多，生命的意義就越大，人生的價(jià)值也就越大。”青春儀式上，鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)丁騄勉勵(lì)同學(xué)們度過(guò)一段無(wú)悔的青春，“弘毅少年，讓我們?cè)谌松拇蟮郎希瑸t灑走一回！”

同時(shí)，丁校長(zhǎng)希望同學(xué)們記住，“德智體美勞”的“德”不僅僅是德行，還是公德，是正確的人生觀、價(jià)值觀；“智”不僅僅是智力，更是智慧、是能力、是創(chuàng)新；“體”不僅僅是體力，也是身體素質(zhì)、是強(qiáng)健的體魄、是意志力的培養(yǎng)；“美”不僅僅是審美，更是高尚的情操和文明素質(zhì)的養(yǎng)成；“勞”不僅僅是勞動(dòng)技能，更是吃苦精神、奮斗精神，在成功時(shí)不驕傲、在挫折中不氣餒。“希望你們?cè)诙嗖识鴱?fù)雜的世界中找到自己的位置，迎接挑戰(zhàn)！”

先賢“穿越”而來(lái)，勉勵(lì)傳承弘毅精神

記者了解到，鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以來(lái)踐行以“文理融通、古今融通、中西融通”為理念的融通教育。在青春儀式上，由鼓實(shí)教師代表們飾演的10余位中華民族先賢“穿越”而來(lái)，帶來(lái)情景劇《先賢的旗幟》，驚喜不斷！

興辦學(xué)校，教育救國(guó)，在昏暗的春秋末期為黎明百姓點(diǎn)亮一盞文明之燈的孔子，拯救禮樂(lè)、傳播民族精神和文化，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著弘毅精神；忍辱負(fù)重，發(fā)奮創(chuàng)作并完成52萬(wàn)字輝煌巨著《史記》的司馬遷，用生命展示“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；以筆為刀槍，鞭撻投降派無(wú)能嘴臉和賣國(guó)行徑的李清照，用作品反映希望收復(fù)祖國(guó)山河的強(qiáng)烈愿望；被捕后，誓死不屈，堅(jiān)持斗爭(zhēng)的夏完淳，為華夏兒女樹(shù)立起一座國(guó)家與民族利益高于一切的不朽豐碑……

這些歷史少年才俊和成年弘毅英雄都是中華民族智慧禮花，綻放在歷史星空，璀璨奪目。鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)以歷史人物為典型，鼓舞同學(xué)們作為華夏后人，要了解英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，傳承弘毅精神。

特殊的青春福禮：校長(zhǎng)主編詩(shī)詞選讀

青春是一場(chǎng)告別，也是一場(chǎng)迎接；青春是一個(gè)終點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)。儀式上，不僅有親子互讀信件環(huán)節(jié)、優(yōu)秀畢業(yè)生送祝福環(huán)節(jié)、“旗袍媽媽”送祝福環(huán)節(jié)，鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)還為同學(xué)們送上青春福禮——《中華經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)詞選讀》。據(jù)了解，《中華經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)詞選讀》由鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫漢洲校長(zhǎng)主編，河海大學(xué)出版社精心打造，入選“2020年江蘇省主題出版重點(diǎn)出版物”。

孫校長(zhǎng)深知，愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是學(xué)校思想政治教育的主旋律，而青少年是愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重，他帶領(lǐng)大家立足中華優(yōu)秀文化，篩選了從先秦到近代40位著名詩(shī)人的愛(ài)國(guó)題材經(jīng)典詩(shī)詞近100首，加以注釋，精要賞析，給讀者以思想和藝術(shù)的雙重熏陶，旨在加強(qiáng)青少年對(duì)國(guó)家民族的認(rèn)同感和向心力，培養(yǎng)深厚的家國(guó)情懷，促使青少年把愛(ài)國(guó)當(dāng)作最樸素的情感、最常見(jiàn)的生活方式。

孫漢洲校長(zhǎng)寄語(yǔ)鼓實(shí)學(xué)子：“美麗的青春更需要奮斗”。孫校長(zhǎng)表示，當(dāng)下要求鼓實(shí)學(xué)子發(fā)揚(yáng)弘毅精神，珍惜青春，做到學(xué)而不厭，勇于接受歷練，為未來(lái)投身到民族復(fù)興大業(yè)中練就過(guò)硬本領(lǐng)。

通訊員 楊惠

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?周欣

來(lái)源：紫牛新聞

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