2021全國中學生數(shù)學建模成績揭曉，西安市第八十三中學高2019級創(chuàng)新實驗班和人工智能班共7人獲一等獎，21人獲二等獎，15人獲三等獎。其中人工智能班魏子洋同學以86分（滿分100分）的優(yōu)異成績榮獲陜西省第一名。

全國中學生數(shù)學建模由北京師范大學數(shù)學建模中心主辦。比賽共分兩輪，第一輪是筆試，第二輪是論文評比。其主要目的是培養(yǎng)學生的數(shù)學應用能力，改變我國數(shù)學基礎教育中長期存在“多做題、死做題”的機械性學習現(xiàn)狀，進而建立“學科本質—學科功能—學科應用—學科文化”的數(shù)學建模系統(tǒng)思想模式。因此，數(shù)學建模受到國內一些知名中學的高度重視，比如參加本次比賽的省內學校有西安市鐵一中，西安中學，西安市第八十三中學，漢中龍崗中學等。

全體獲獎學生和指導教師合影

2021全國中學生數(shù)學建模陜西省第一名 魏子洋（2019級人工智能班學生）

全體一等獎獲獎學生

全體二等獎獲獎學生

全體三等獎獲獎學生

西安市第八十三中學被北京師范大學數(shù)學建模中心授予“數(shù)學建模實踐基地”

二十世紀下半葉以來，數(shù)學最大的變化和發(fā)展是應用，數(shù)學幾乎滲透到了所有學科領域。目前，數(shù)學建模已成為國際數(shù)學教育中最穩(wěn)定的內容和熱點之一。在新一輪課程改革中，數(shù)學學科首次將“數(shù)學建模”納入到課程標準當中，并列入數(shù)學學科的六大核心素養(yǎng)，以此來推動我國數(shù)學學科基礎教育從單一的“學習”模式到“學習+應用”模式的轉變。近年來高考題或部分地區(qū)中考題中，已經開始滲入了數(shù)學建模和數(shù)學文化。

西安市第八十三中學積極落實新課程理念，率先在創(chuàng)新實驗班和人工智能班開設數(shù)學建模課程，將數(shù)學建模課和計算機編程課有機結合起來，形成了“數(shù)學+計算機”模式的數(shù)學建模特色課程，使得學生能夠將現(xiàn)實生活中的實際問題轉化成數(shù)學問題，然后用數(shù)學方法在計算機上進行實施和解決。這種特色課程一方面激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維和潛能，另一方面，為未來社會培養(yǎng)尖端型人才奠定了良好的基礎。

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