中原網(wǎng)訊(趙文源 通訊員 陳思聰 唐冉)4月20日，鄭州市第五十八中學繪生部落格動漫社利用課外時間，在陳思聰老師的帶領下，參加了一場名為反作用力的現(xiàn)代藝術展，為沉浸式藝術課堂增加了新的體驗模式。陳思聰老師受邀并參加了藝術展開幕式。

本次展覽呈現(xiàn)了多元化的展示模式，32件藝術作品囊括了當下最前沿的藝術形式：新媒體互動裝置、超現(xiàn)實3D動畫、雕塑、繪畫、影像等。

同學們面對形式多樣的作品由陌生到好奇，由距離感到互動體驗，由直觀的感受到理解并引發(fā)思考，其中幾件作品令學生們印象深刻：作品《子非魚》通過感應器捕捉觀眾的肢體及行為，同時映射在游動的大魚上，人在看魚，其實魚也在觀人，是藝術家對于觀看和被觀看的藝術表達;作品《日暮鄉(xiāng)關》是一套新銳且形式豐富的新媒體交互裝置作品，由磚刻、拓片長卷、動畫投影和交互程序組成，觀眾遠觀作品能清晰看到一幅“桃花源”的動畫影像，走進觀看影像則會逐漸消失，只能看到眼前的廢舊磚塊及拓片長卷上的新聞事件。現(xiàn)實的家園場景以及理想的烏托邦想象在視覺呈現(xiàn)上的并置，實現(xiàn)了在故鄉(xiāng)、現(xiàn)實與理想之間的穿行。在而今造型藝術已不僅僅是眼之所及，更是心之所想。現(xiàn)代藝術所承載的社會意義以及大眾理想更像是一種使命和訴說途徑，由表及里的藝術本質(zhì)已經(jīng)成型。

現(xiàn)場策展人講述到這次的作品來自英國，北京等地，這讓動漫社的師生十分興奮，這是在課本上無法看到的并且可以近距離感知的作品，這種學習體驗彌足珍貴。同學們在觀展現(xiàn)場大方地跟藝術家進行交流，真誠地表達了自己的觀展感受：雨人作品讓人感到個體的獨特性所形成的孤獨是一種常態(tài)，當脫離雨傘轉(zhuǎn)換空間時性質(zhì)也就改變了。這樣的表達令藝術家很驚訝，藝術家表示，同學們在這樣的年齡有這樣深沉的思考，是非常了不起的。同學們也為能和藝術家近距離地交流感到榮幸。由觀看，互動體驗到最后的交流思考，藝術所能承載的力量已經(jīng)足以感染每個參觀的學生。

這次藝術主題是反重力反常態(tài)思考，也讓師生感悟到可以用多角度多思維去理解世界，理解自我，探索哲學與藝術之間的關系。

活動最后同學們愉快地和這些作品合影留念，也期望這些藝術的小小印記能拓寬學生的思考空間和表達方式，帶給他們更廣闊的視野。

在董震校長的大力支持下，鄭州市第五十八中學的美育工作不斷推陳出新，銳意進取，與時俱進的教育理念和豐富創(chuàng)新的社團實踐活動使美育教育釋放了學生的天性，也給予了他們關注自我的個性發(fā)展空間，對教師的自我成長更是起到于無形處見成效的效果。馬丁路德金說過：你們不是一個人，你們是每個人。此次觀展活動只是學校美育工作的一次小的嘗試和實踐，相信五十八中的美育工作在的學校先進理念的引領下一定會打造出屬于五十八中特色的美育，讓學生在“順天致性 守望花開”的教學宗旨下開出獨一無二的美育之花。

來源：中原網(wǎng)

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