（文圖/李敏）近日，由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會生涯教育專業(yè)委員會、北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所主辦，深圳市寶安區(qū)教育局承辦，深圳市寶安區(qū)教育發(fā)展事務(wù)中心、深圳市新安中學(xué)（集團(tuán)）協(xié)辦的中國生涯教育2019年學(xué)術(shù)研討會暨中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會生涯教育專業(yè)委員會年會在新安中學(xué)（集團(tuán)）高中部舉行。 毓文中學(xué)作為中國生涯教育專業(yè)委員會理事單位，派代表全程參加了此次學(xué)術(shù)年會。
本次年會聚焦“整合生涯教育資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，以“促進(jìn)以學(xué)生發(fā)展為中心的生涯教育理論研究與實踐探索”為主題，包含理事會議、專家主旨報告、主題論壇、經(jīng)驗分享、頭腦風(fēng)暴、案例會展、生涯教育特色校參訪等多項內(nèi)容。
會上，生涯教育專委會公布了獲得首批“全國生涯教育實驗學(xué)校”殊榮的20所學(xué)校名單，毓文中學(xué)位列其中。在授牌儀式上，副校長趙美榮代表學(xué)校上臺接受授牌。
今年6月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》明確提出“要重點加強(qiáng)對學(xué)生理想、心理、學(xué)習(xí)、生活、生涯規(guī)劃等方面指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確理想信念、正確認(rèn)識自我，更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，處理好個人興趣特長與國家和社會需要的關(guān)系，切實提高學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃能力。近年來，學(xué)校生涯教育工作一直走在地區(qū)前列。從校內(nèi)生涯教師團(tuán)隊建設(shè)到組建地區(qū)聯(lián)盟；從構(gòu)建一體兩翼“全人生涯教育模式”的學(xué)校頂層設(shè)計到生涯課程的具體實施；從獲批省生涯教育領(lǐng)航學(xué)校到兩項省級課題、一項市級課題的研究；從校內(nèi)生涯教育文化墻的設(shè)計到生涯校本讀物的創(chuàng)編……學(xué)校生涯教育工作始終堅持“立德樹人”根本任務(wù)，致力于構(gòu)建學(xué)校人才培養(yǎng)新生態(tài)，助力學(xué)生和學(xué)校適應(yīng)新高考的同時，服務(wù)于學(xué)校育人方式改革，服務(wù)于學(xué)生全面而有個性的發(fā)展和新時代學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展。
學(xué)校此次獲得中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會生涯教育專業(yè)委員會授予的首批“全國生涯教育實驗學(xué)校”殊榮，是生涯教育工作的又一嶄新起點。學(xué)校將以此為契機(jī)，在專委會的高位引領(lǐng)和科學(xué)指導(dǎo)下，結(jié)合生涯教育理論與學(xué)校的實踐情況，扎實探索學(xué)校生涯教育的校本化、科學(xué)化、特色化發(fā)展路徑，更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校發(fā)展。
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