從每一個細(xì)節(jié)為高三保駕護(hù)航
為加強(qiáng)彰康中學(xué)心理健康教育工作,緩解高三學(xué)生情緒壓力,改善學(xué)生心理健康狀態(tài),提升學(xué)生學(xué)習(xí)的獲得感和幸福感,2020年1月3日,心理健康教育工作者董雪琪老師在運城市彰康中學(xué)演播廳做了“釋放壓力,實現(xiàn)自我”的專題講座。

講座現(xiàn)場
董雪琪老師深入淺出地向同學(xué)們講解了學(xué)習(xí)焦慮、高原現(xiàn)象、好學(xué)生心理綜合征、克拉克現(xiàn)象、資格感等日常學(xué)習(xí)生活中常見的心理問題和困擾。


董雪琪老師講座現(xiàn)場
董老師通過游戲活動等讓同學(xué)們體驗到挫折的普遍性與兩重性,以幫助同學(xué)正確看待挫折,通過頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié),引導(dǎo)同學(xué)們思考應(yīng)對挫折的有效方法,讓同學(xué)們釋放壓力,逆風(fēng)飛翔。


同學(xué)們認(rèn)真聆聽
講座結(jié)束后,郭樹立校長進(jìn)行活動總結(jié)。學(xué)生們紛紛表示深受啟發(fā),意猶未盡,對如何有效合理規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)和生活有了更大的信心和思路。


郭樹立校長進(jìn)行總結(jié)
通過本次高三學(xué)生心理健康教育講座,為高三學(xué)生有效應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的壓力和困難提供了方法和技能,進(jìn)一步提升了心理健康教育在學(xué)生群體中的影響力。彰康中學(xué)將心理健康教育作為一項民生工程,積極創(chuàng)設(shè)有利于心理健康教育工作開展的保障機(jī)制,結(jié)合學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)為目的,有計劃、有步驟地扎實穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。(李豪杰 周銳銅?賈曉丹)
責(zé)任編輯:閆文斌
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