荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員 馮素華 黃美珍）日前，筆者從尹家湖中學獲悉，該校再次榮獲黃石市教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。這是該校第六年連續(xù)獲此殊榮。

“‘雙減’背景下，我們要做好教育加減法，減少學生課業(yè)負擔，減輕家長經(jīng)濟負擔，同時提升教育教學質(zhì)量、提高課后服務水平，實現(xiàn)減負、提質(zhì)、增效協(xié)調(diào)推進。”該校校長周文君說。

街舞社團活力四射。方詩琪 攝

精心謀劃，社團活動如火如荼

合唱團歌聲嘹亮，書法室翰墨飄香，足球場上英姿颯爽，生態(tài)園里歡聲笑語……16日下午4時，走進尹家湖中學，各類社團活動如火如荼開展，有文有武，動靜結(jié)合。

粉粉的小熊、長耳朵的兔子、漂亮的洋娃娃、滑稽可笑的小丑……在尹家湖中學手工社團教室內(nèi)，來自不同班級的孩子們10個一組圍坐在一張張大方桌旁，取過五顏六色的橡皮泥，揉圓、搓扁、拉伸、組合，慢慢地，一個個可愛的卡通人物在他們的巧手下呈現(xiàn)出來。

“每學期我們都會制定詳細的學習計劃，按照從簡到難的順序，培養(yǎng)學生的動手能力。比如前期我們學了剪紙、香薰片的制作，后面還要學陶藝、樹枝畫等。孩子們也很積極，每次課前都會先搜索相關(guān)圖片資料進行學習。”該校團委書記、手工社團指導老師陶容說，手工社團從這學期剛開始的36人增加到了55人，為了滿足更多孩子的需求，她們準備多增加兩張桌子，安排3名指導老師同步上課。

據(jù)介紹，尹家湖中學的社團共有四大塊12個種類，如誦讀、書法、文學、手工、美術(shù)、合唱、街舞、足球、籃球、排球、生物、創(chuàng)客等，從人文藝術(shù)到生物科技，覆蓋面廣、形式多樣，滿足了學生多元化的個性發(fā)展需求。

基于學生特點、教師特長、學校特色，尹家湖中學不僅制定了切實可行的社團學習計劃，同時充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，讓專業(yè)老師做專業(yè)的工作。

書法社團翰墨飄香。方詩琪 攝

合唱社團的指導老師閔鵬飛，畢業(yè)于湖北第二師范學院音樂學專業(yè)。今年5月，由他和另外兩名老師指導的合唱曲目《我愛你中國》，在我市舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽中榮獲第一名。

書法社團的指導老師柯永凱，是湖北省書法協(xié)會會員，音樂老師呂露畢業(yè)于華中師范大學、吳丹畢業(yè)于武漢音樂學院，美術(shù)老師陶容畢業(yè)于湖北師范大學（前身為“湖北師范學院”）……高水平的師資隊伍，正是該校不斷提升教育教學質(zhì)量、提高課后服務水平的基礎保障和核心力量。

校園生態(tài)園內(nèi)學生種菜忙 。方詩琪 攝

篤定前行，落實“雙減”提質(zhì)增效

“我一直對手工很有興趣，也喜歡玩橡皮泥。”來自該校707班的關(guān)芷妍活潑大方，說起學校的社團活動更是開心不已。“上節(jié)課老師還教我們做了香薰片，我把它帶回家放在自己房里，整個房間都是香的。”

同樣來自707班的黃菁淇瘦瘦高高的個子，從小喜歡運動的她，不僅羽毛球打得好，跑起步來更是如同“風一樣的女孩”。“我很享受在籃球場上馳騁的感覺！”接觸了籃球后，黃菁淇毫不猶豫地加入了學校的籃球社團。

“我覺得排球給我?guī)砹藰啡ぃ簿徑饬藢W習壓力。”排球社團的郭鑒丞被班里同學喻為“中華小百科”，每天在班里講中國歷史故事。

“他地理考滿分，字也寫得特別漂亮，還得了學校書法比賽的一等獎呢！”坐在一旁的關(guān)芷妍忙著介紹道。

學生走近創(chuàng)客 體驗創(chuàng)新。方詩琪 攝

當問到“星期五是不是最期待的一天”時，三人異口同聲地回答：“是的！”

社團活動是課堂的外部延伸，提高了課余時間的利用價值，拓寬學生學習渠道，利于學生個性成長，為學生提供無限的發(fā)展可能。

其實，自2017年建校以來，尹家湖中學就創(chuàng)新推出了各種社團活動，并把時間定在每周五下午4時開展社團活動。

“剛開始也有過猶豫，聽到過很多質(zhì)疑或反對的聲音。但我總覺得，學校不應該僅僅是一個學習文化知識的場所，更應該成為學生快樂學習、全面發(fā)展的搖籃。”周文君說，隨著國家“雙減”政策的落實落地，他篤定這條路不僅沒走錯，還應該走得更好。

方向準，則道路明。多彩社團活動塑造了學校教育新生態(tài)，用“雙減”促進“質(zhì)效雙增”，讓學生獲得幸福感，既滿足了學生多樣化的課后學習需求，又充分拓展了學生個性成長空間，讓教育教學活動更精彩。

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