對于一些以后有意愿做老師的同學來說，高考時會選擇報考師范類專業(yè)。有的同學就選擇報考了小學教育專業(yè)，想著以后可以做小學老師，那網(wǎng)上說學小學教育后悔死了是怎么回事呢？專業(yè)是小學教育只能教小學嗎？小編本期就為大家?guī)?typoid="typo-140"ignoretag="true">詳細解答。

一、學小學教育后悔死了是怎么回事？

小學教育主要是學習心理學、教育學、文學和小學課程教學方面的知識，分析6-12歲兒童的身體和心理活動，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和教師職業(yè)道德，可以在小學進行語數(shù)外和品德教育。

整體來看，小學教育學習的知識是比較廣泛的，那為什么有的人會覺得后悔呢？

第一，小學教育學習課程較多。上文說到了該專業(yè)學習知識廣泛，在專業(yè)課程上有教育學、心理學、社會學、哲學、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、心理衛(wèi)生、兒童文學、小學語文以及小學數(shù)學等。想要全面掌握這些知識其實需要很多時間，僅僅是大學四年想要成為一個專業(yè)的人才，那所面臨的學習壓力會比較大。

第二、找工作競爭壓力大。從考百分網(wǎng)站查詢小學教育專業(yè)了解到，該專業(yè)本科畢業(yè)生每年有32000到34000人左右，專科畢業(yè)生有50000到55000人左右。加在一起的話，每年至少有8萬左右的畢業(yè)生，但國內(nèi)的小學每年對于小學教師的需求量并不是很高，這樣畢業(yè)生的競爭壓力是非常大的。另外，有一句話叫做“術(shù)業(yè)有專攻”，小學教育專業(yè)可以當語文老師、數(shù)學老師和英語老師，但學校其實更需要的是更為專業(yè)的人才，也就是漢語言文學專業(yè)、數(shù)學專業(yè)和英語專業(yè)的畢業(yè)生。這樣一來，小學教育專業(yè)的就業(yè)環(huán)境也更加難了。

整體來看，這兩點原因有的同學是比較難接受的。但小編認為，任何專業(yè)都有存在的意義，小學教育專業(yè)設(shè)置的初衷就是希望培養(yǎng)更為專業(yè)的全科教師。如果說大家在校期間努力學習，專業(yè)水平很高的話，其實在就業(yè)市場上依然是很受歡迎的。

二、專業(yè)是小學教育只能教小學嗎？

小學教育專業(yè)并不是只能教小學，但如果你比較努力的話，考取了更高等級的教師資格證，比如說初級中學教師資格證，也可以去教初中。

目前部分高校在招收該專業(yè)的時候，會按照不同的方向?qū)W生進行培養(yǎng)，包括理科、美術(shù)、文科、音樂、數(shù)學教育、語文教育、英語教育、全科教育、數(shù)學與科學、中文與社會等等。也就是說，小學教育專業(yè)可選的就業(yè)方向還是很多的，可以做語文、數(shù)學和英語等主科目的老師，也可以做美術(shù)、音樂等藝術(shù)科目的教師。

如果說自己以后不想做教師了，還可以到編輯出版行業(yè)從事編輯、文案方面的工作，也可以先進學校做一些行政后勤工作。如果說想要穩(wěn)定一點，還可以考公務員。

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