在疫情形勢下，昌樂縣首陽山中學(xué)求“實(shí)”、求“嚴(yán)”、求“活”，唱響居家線上主旋律，有力推進(jìn)全體學(xué)生生活、學(xué)習(xí)穩(wěn)中有序、有趣有效。
“實(shí)”字節(jié)拍，按部就班有條理。按照上級要求，第一時間啟動居家防護(hù)、線上教學(xué)工作預(yù)案。堅決開齊開全課程，強(qiáng)化家長學(xué)生“空中橋梁”建設(shè)，開展面向全體的騰訊會議、釘釘平臺等使用操作培訓(xùn)；召開專題會議，進(jìn)行全面具體的安排，明確工作標(biāo)準(zhǔn)要求、評價激勵措施；認(rèn)真開展線上和線下相結(jié)合的集備教研，確保教學(xué)資源、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)檢測、教學(xué)評價等實(shí)現(xiàn)有效統(tǒng)一。
“嚴(yán)”字節(jié)拍，條條塊塊有約束。區(qū)分班主任、任課教師、后勤服務(wù)人員等，將疫情期間工作情況以較大比重納入績效考核和全過程量化；將學(xué)生疫情期間居家表現(xiàn)、線上學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價；定期召開網(wǎng)上家長會、學(xué)生會、教師會，通報考核量化結(jié)果，以加油鼓勁、提醒警示。同時，采取每日健康安全提醒反饋，課堂班主任和任課教師“多進(jìn)入”制，核酸抽測普測等措施，確保落實(shí)有力度、有強(qiáng)度。
“活”字節(jié)拍，豐富多樣有趣味。結(jié)合家居實(shí)際，開設(shè)“居家運(yùn)動也精彩”“藝術(shù)欣賞我可以”“家庭勞動樣樣行”“閱讀展示多多樣”“志愿服務(wù)線上行”等課程板塊，教師認(rèn)真設(shè)計活動形式和主題，采取網(wǎng)上晾曬的形式，讓學(xué)生課余生活豐富多樣、趣味盎然、收獲多多。
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