一、中國(guó)故事

內(nèi)容梗概：北京冬奧會(huì)：赴冰雪之約，講中國(guó)故事

第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The XXIV Olympic Winter Games），即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)，是由中國(guó)舉辦的國(guó)際性?shī)W林匹克賽事，于2022年2月4日開(kāi)幕，2月20日閉幕。北京，是歷史上第一座既舉辦夏奧會(huì)也舉辦冬奧會(huì)的城市！

精彩素材時(shí)評(píng)：

1.得道多助，失道寡助。國(guó)際社會(huì)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“更團(tuán)結(jié)”的含義，讓極少數(shù)西方政客鼓噪的“不派官員參加北京冬奧會(huì)”的雜音成為國(guó)際笑話。正如巴赫所說(shuō)，此次一些國(guó)家系首次派出代表團(tuán)參加冬奧會(huì)，這充分表明北京冬奧會(huì)得到國(guó)際社會(huì)的廣泛支持。（適用話題：團(tuán)結(jié)和平公平正義人心向背）

2.虎象征著勇氣、力量和成功，與北京冬奧會(huì)完美契合。今年，國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫首次在央視春晚的舞臺(tái)上用中文祝大家新春快樂(lè)，并邀約北京2022年冬奧會(huì)；一首冬奧主題歌曲《點(diǎn)亮夢(mèng)》，更是讓奧林匹克精神傳遍寰宇。大年初四的冰雪之約，既是各國(guó)運(yùn)動(dòng)員為之拼搏的“最高競(jìng)技場(chǎng)”，也是全球華人華僑新年里一份獨(dú)特的視聽(tīng)盛宴，為本就喜慶的新年平添了一份“儀式感”。（適用話題：文明互鑒勇氣挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)友誼中國(guó)形象）

3.辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)是黨和國(guó)家的一件大事，同時(shí)也是世界了解中國(guó)的一個(gè)重要窗口。通過(guò)北京冬奧盛會(huì)，向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，展現(xiàn)陽(yáng)光、富強(qiáng)、開(kāi)放、充滿希望的國(guó)家形象，有助于為我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造有利的內(nèi)外部輿論環(huán)境。正因此，我們不僅要辦好盛會(huì)，也要以受眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得明白的方式，講好中國(guó)再次與奧林匹克結(jié)緣的動(dòng)人故事。（適用話題：中國(guó)形象中國(guó)聲音簡(jiǎn)約開(kāi)放交流互鑒）

核心立意：用事實(shí)講述中國(guó)故事，塑造大國(guó)形象。

優(yōu)秀范文：《美美與共，一起向未來(lái)》

北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導(dǎo)員高舉各參賽國(guó)家（地區(qū)）名的雪花引導(dǎo)牌，通過(guò)舞蹈與地面光影的互動(dòng)，讓所有雪花聚合，共同構(gòu)建成一朵大雪花。這寓意“協(xié)和萬(wàn)邦”，表達(dá)了一個(gè)文明古國(guó)“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現(xiàn)了中國(guó)致力于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的先進(jìn)理念和大國(guó)擔(dān)當(dāng)，呼吁全世界團(tuán)結(jié)一致、一起向未來(lái)。

當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運(yùn)相連、休戚與共。黨的十八大以來(lái)，以習(xí) 近平同志為核心的黨中央，統(tǒng)籌世界經(jīng)濟(jì)新舊動(dòng)能加速轉(zhuǎn)換、國(guó)際格局力量對(duì)比加速演變、全球治理體系全面深刻重塑、各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)此起彼伏的世界百年未有之大變局，著眼于人類(lèi)文明永續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)及未來(lái)需要，站在歷史和哲學(xué)高度，提出了各國(guó)人民同心協(xié)力“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的科學(xué)發(fā)展理念，為世界各國(guó)找到并結(jié)成發(fā)展共識(shí)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案，蘊(yùn)含著重大理論價(jià)值和實(shí)踐意義，必將有力促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國(guó)行動(dòng)，是兼濟(jì)天下的中國(guó)擔(dān)當(dāng)，是中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)相融相通的時(shí)代進(jìn)程。中國(guó)身體力行，始終致力于倡導(dǎo)并踐行構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的發(fā)展理念，著力構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，為世界變局引領(lǐng)正確方向，為協(xié)同發(fā)展開(kāi)辟?gòu)V闊前景，為多邊主義注入時(shí)代動(dòng)力，為人類(lèi)文明探索光明未來(lái)。特別是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后，中國(guó)在病毒檢測(cè)、藥物研制、疫苗開(kāi)發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開(kāi)展國(guó)際合作，為后疫情時(shí)代全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長(zhǎng)作出積極貢獻(xiàn)，以自身行動(dòng)詮釋了人類(lèi)命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵，贏得了國(guó)際社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

“世界大同，天下一家”。中華文明素來(lái)有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德。“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。”多樣性是人類(lèi)文明發(fā)展的特征，各種文明都包含有人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對(duì)話交流、互鑒融合，匯成了人類(lèi)文明奔流不息的長(zhǎng)河。我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識(shí)，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，攜起手來(lái)共同構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界。

讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實(shí)現(xiàn)共贏共享，共同擁有更美好未來(lái)。正如北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨(dú)特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。

二、航天精神

內(nèi)容梗概：“嫦娥奔月”、屈原“天問(wèn)”，寄托了先民們的夢(mèng)想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁“火箭”飛向天空，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：上世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”飛上太空；今天，“嫦娥”系列將“玉兔”送上月球，帶回珍貴的月壤，“天問(wèn)一號(hào)”飛過(guò)廣袤的太空，即將著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。

航天精神金句：

1、“國(guó)家需要，我就去做”——孫家棟（中國(guó)航天的“大總師”）

2、夢(mèng)尋九天，向往星河燦爛；神舟凱旋，續(xù)寫(xiě)嶄新篇章。

3、世界上本沒(méi)有奇跡，中國(guó)航天人以矢志不渝的奮斗書(shū)寫(xiě)了后來(lái)居上的神話，以一次又一次令世人驚艷的加速度實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的偉大成就。

4、“神舟”問(wèn)天，“嫦娥”奔月，“祝融”探火，“羲和”逐日，探尋九天的夢(mèng)想從未停歇，奮斗的征程不曾止步，中國(guó)航天的精彩故事不斷續(xù)寫(xiě)。

5、當(dāng)代中國(guó)，江山壯麗，人民豪邁，前程遠(yuǎn)大。中國(guó)航天就是中華民族偉大復(fù)興圖景中的壯麗一幀，中國(guó)航天員的從容豪邁就是新時(shí)代人民精神面貌的生動(dòng)展現(xiàn)。

6、一代又一代中國(guó)航天人，秉承著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，把過(guò)去千百年來(lái)的浪漫想象一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)實(shí)，我們的征途是星辰大海，致敬中國(guó)航天人！

滿分時(shí)評(píng)：《神舟再問(wèn)天，奮斗是對(duì)太空最詩(shī)意的告白》

星辰大海未止步，航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分，神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國(guó)航天員飛向太空，他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”，并將在軌駐留6個(gè)月，這將再次刷新中國(guó)人在太空的駐足紀(jì)錄。自1999年神舟一號(hào)發(fā)射升空，到2021年6月中國(guó)空間站階段首批航天員進(jìn)入太空，中國(guó)人在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。22年來(lái)，我們見(jiàn)證了中國(guó)載人航天從弱到強(qiáng)的歷史，社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國(guó)航天點(diǎn)贊:“前進(jìn)的步伐從未停止”“了不起的中國(guó)，了不起的中國(guó)人”！

物換星移，歲月如詩(shī)。中國(guó)航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越，都為世人展現(xiàn)了我們從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過(guò)程看似輕描淡寫(xiě)，但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。國(guó)慶期間，講述父母先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè)，默默犧牲和奉獻(xiàn)的電影《我的我的父輩》燃爆銀幕，其中的一個(gè)章節(jié)《詩(shī)》，就是對(duì)中國(guó)航天的致敬——在戈壁沙漠做早期研究的崢嶸歲月里，身為火藥雕刻師和航天工程師的年輕夫妻告訴孩子:“爸爸媽媽是在天上寫(xiě)詩(shī)的人。”在丈夫犧牲之后，妻子以柔弱的肩膀，撐起了事業(yè)和家庭，這一幕幕感人場(chǎng)景讓觀眾破防。如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是最深沉的情感，那么奮斗就是最長(zhǎng)情的告白。為民族復(fù)興、為航天事業(yè)躬身奮斗的身影，組合起來(lái)就是人世間的壯美詩(shī)篇。

“身在神州，眼望星光。心底有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方。”說(shuō)到詩(shī)意，中國(guó)航天的名字，有著專(zhuān)屬中國(guó)人的浪漫內(nèi)涵。探月工程叫“嫦娥”、月球車(chē)叫“玉兔”、全球定位系統(tǒng)叫“北斗”、空間站叫“天宮”、火星探測(cè)器叫“天問(wèn)”……作為世界四大文明中唯一一個(gè)沒(méi)有中斷過(guò)的文明，中華文明擁有無(wú)數(shù)神話故事和歷史傳說(shuō)，它們與中國(guó)尖端高科技擦出火花，使得中國(guó)航天就此有了“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的意蘊(yùn)。把載人航天飛船取名為“神舟”，更是把美好的寓意碰撞個(gè)滿懷。“神舟”與“神州”同音，當(dāng)火箭升空時(shí)的地動(dòng)山搖之聲響徹在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中，航天圓夢(mèng)的自豪感已經(jīng)涌動(dòng)在祖國(guó)大地各個(gè)角落。既是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，也是“敢教日月?lián)Q新天”，帶著這份文化自信和航天詩(shī)意向著太空之路去披荊斬棘，我們更能“擊破萬(wàn)里蒼穹”。

干的是驚天動(dòng)地事，做起了隱姓埋名人，可愛(ài)可敬的中國(guó)航天人隔了漫漫歲月而來(lái)，他們讓我們這個(gè)國(guó)家“手可摘星辰”。還是在今年國(guó)慶，一個(gè)“中國(guó)C位是怎樣煉成的?”熱搜刷爆社交媒體:新中國(guó)72歲生日之際，我們借助衛(wèi)星從太空觀察我們的祖國(guó)。由上海、嘉興到江西瑞金、貴州遵義、陜西延安、河北西柏坡、北京，我們發(fā)現(xiàn)了一條中國(guó)人熟悉而陌生的脈絡(luò)，它隱藏著中國(guó)百年來(lái)日月?lián)Q新天的秘密。是不可逆轉(zhuǎn)的歷史軌跡，更是穿越百年的光榮之路，中國(guó)航天所擘畫(huà)出的奮斗歷程，讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路遠(yuǎn)不止是“星辰大海”。

神舟再問(wèn)天，奮斗是對(duì)太空最詩(shī)意的告白。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建65周年。現(xiàn)在，神舟十三號(hào)載人飛船奔向宇宙，中國(guó)人已然從太空的“訪客”變成“房客”——“身份”的變化，代表著國(guó)力的增強(qiáng)，這一份民族自豪感的油然而生，當(dāng)在每一名中華兒女心中念茲在茲。就在神舟十三號(hào)載人飛船奔向太空前幾天，10月14日，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功發(fā)射首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”。這不僅標(biāo)志著我國(guó)“探日時(shí)代”的到來(lái)，更意味著中國(guó)航天的傳奇還將向更加深遠(yuǎn)和未知的領(lǐng)域延伸。中國(guó)航天向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，是對(duì)無(wú)垠太空的“心之向往”。相信這份以國(guó)之名的詩(shī)意告白，最終將凝聚成“奮斗吧，中華兒女”的共同心聲！(謝偉鋒)

三、家國(guó)情懷

內(nèi)容梗概：感動(dòng)中國(guó)·2021年度人物：崇尚科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的大物理學(xué)家——楊振寧

事跡：楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽(yù)。1956年，他和李政道提出的宇稱(chēng)不守恒定律顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。楊振寧的成就遠(yuǎn)不止此。1954年他和米爾斯教授共同創(chuàng)建的楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)理論為粒子物理學(xué)提供了基本框架。這個(gè)科學(xué)貢獻(xiàn)，是人類(lèi)科學(xué)文明寶庫(kù)中非常璀璨的一個(gè)明珠。不僅如此，他資助學(xué)子赴美深造，還在清華親自授課，起著顯著的引領(lǐng)作用。

頒獎(jiǎng)詞：你站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點(diǎn)上，驚才絕艷。你貢獻(xiàn)給世界的如此深?yuàn)W，懂得人不多，你奉獻(xiàn)給祖國(guó)的如此純真，我們都明白。曾經(jīng)你站在世界的前排，現(xiàn)在你與國(guó)家一起向未來(lái)。

核心立意：將愛(ài)國(guó)情懷融入祖國(guó)發(fā)展的偉大事業(yè)之中。

四、奮進(jìn)人生、巾幗英雄、承受壓力

內(nèi)容梗概：中國(guó)女足奪冠，創(chuàng)造歷史！中國(guó)女足：相信拼搏的力量

2月6日晚，女足亞洲杯決賽，中國(guó)女足對(duì)陣韓國(guó)女足，在上半場(chǎng)0-2落后的局面下，女足姑娘穩(wěn)扎穩(wěn)打，在下半場(chǎng)追回并反超比分，最終3-2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，奪得冠軍，創(chuàng)造歷史！

精彩時(shí)評(píng)：

1.中國(guó)女足亞洲杯奪冠#我們都知道，與日本苦戰(zhàn)120分鐘，中國(guó)女足姑娘的體能消耗有多大；我們都知道，帶傷上陣的王霜，要忍受多少疼痛；我們都知道，在45分鐘的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)兩球落后的逆轉(zhuǎn)是多么困難……但是，我們更加相信，我們可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)女足！史詩(shī)逆轉(zhuǎn)、夢(mèng)幻絕殺。重回亞洲巔峰，中國(guó)女足的姑娘們，你們值得一切贊美！——人民日?qǐng)?bào)

2.“鏗鏘玫瑰”再度怒放。王霜們身上，體現(xiàn)了老一輩中國(guó)女足拼搏精神的傳承。祖國(guó)在她們心中。攻入制勝球的王霜賽后說(shuō)，落后的時(shí)候從沒(méi)有想過(guò)要放棄。

這就是精神傳承的偉大之處——挽狂瀾于既倒，瀕絕境而重生，永遠(yuǎn)不向困難低頭。

這是中國(guó)女足該有的樣子，是中國(guó)體育該有的樣子，也正是中國(guó)的樣子。——新華社

核心立意：學(xué)習(xí)女足精神，致敬永不言敗的拼搏。

五、傳統(tǒng)與創(chuàng)新、文化傳承

內(nèi)容梗概：河南衛(wèi)視好戲連臺(tái)，堅(jiān)持傳統(tǒng)文化創(chuàng)新表達(dá)。

精彩時(shí)評(píng)：

1.河南廣播電視臺(tái)根植于中華傳統(tǒng)文化，積極探索創(chuàng)新傳統(tǒng)文化視聽(tīng)節(jié)目的藝術(shù)展現(xiàn)、時(shí)尚表達(dá)及傳播技巧，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，呈現(xiàn)了傳統(tǒng)文化之美。實(shí)踐證明，廣播電視媒體只有立足優(yōu)秀文化資源，唱響“中國(guó)風(fēng)”，緊跟“中國(guó)潮”，傳承創(chuàng)新，深耕細(xì)作，才能把中華傳統(tǒng)文化深厚的底蘊(yùn)精彩展現(xiàn)出來(lái)，講好黃河故事，講好中國(guó)故事。（光明日?qǐng)?bào)）

2.河南衛(wèi)視在官方微博曬出龍門(mén)金剛眾多精彩動(dòng)圖，并表示:“龍門(mén)，在中華文明中表示一道大坎。在這里意味著跨溝過(guò)坎后的升華。金剛，在傳統(tǒng)文化里有辟邪鎮(zhèn)惡的意義，更寄托了人民對(duì)幸福安康的期盼!河南人自古以來(lái)從不向苦難低頭。這也是中華文明從未斷絕的精神內(nèi)核。河大衛(wèi)立足挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。”（羊城晚報(bào)）

核心立意：傳統(tǒng)文化搭上創(chuàng)新載體，才能更好地傳承。

六、審美健康、美育

內(nèi)容梗概：奧運(yùn)會(huì)重塑審美觀，展現(xiàn)多元美的世界。

2022年，北京冬奧會(huì)期間，從冬奧會(huì)的舉牌小姐，再到不負(fù)眾望的“青蛙公主”谷愛(ài)凌、一鳴驚人的蘇翊鳴，再到要做“冰上尖刀”的任子威…… #這才是我們?cè)撟返男? 、#奧運(yùn)會(huì)狠狠修正了我的審美# 等話題沖上熱搜，以后的審美，是健康、自然、自信、和諧、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鮮肉”審美了。

這些奧運(yùn)健兒突然讓大眾發(fā)現(xiàn)了更加多彩的審美世界，那就是運(yùn)動(dòng)之美、力量之美、健康之美。奧運(yùn)健兒們以速度、力量和技巧的組合，為人們展示了更加多元的審美世界，拓寬了人們對(duì)美的認(rèn)知。

美育，又稱(chēng)美感教育或?qū)徝澜逃赐ㄟ^(guò)培養(yǎng)人們認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)的教育。

美育不僅僅關(guān)系到一個(gè)人的審美眼光，更關(guān)系到一個(gè)的人格的養(yǎng)成、靈魂塑造。美育可以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體的發(fā)展，豐富學(xué)生知識(shí)，發(fā)展學(xué)生智力，增進(jìn)人們的身心健康，關(guān)乎孩子的快樂(lè)幸福，關(guān)乎國(guó)家民族的未來(lái)。需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共造美育環(huán)境和達(dá)成美育共識(shí)，讓孩子成長(zhǎng)為有信念、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍删透迂S富和飽滿的人生。

核心立意：拒絕刻板、偏狹的美，擁抱健康、多元的美。

七、平視世界

內(nèi)容梗概：“兩個(gè)辛丑年的對(duì)比”：從喪權(quán)辱國(guó)到平視世界

“我現(xiàn)在講一句，你們沒(méi)有資格在中國(guó)的面前說(shuō)，你們從實(shí)力的地位出發(fā)，同中國(guó)談話。”3月18日，中方在中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中的這番表態(tài)字字鏗鏘、擲地有聲。社交媒體上，1901年辛丑條約簽訂現(xiàn)場(chǎng)和2021年中美高層戰(zhàn)略對(duì)話會(huì)議場(chǎng)景對(duì)比圖在網(wǎng)上刷屏傳播。

這一幕讓每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已，身為中國(guó)人的自豪感油然而生，中方代表理直氣壯、有理有利有節(jié)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的舉動(dòng)，得民心、順民意、長(zhǎng)志氣。

回顧1901年的辛丑年，1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華，中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂了中國(guó)近代史上最喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約《辛丑條約》，《辛丑條約》的簽訂，進(jìn)一步加強(qiáng)了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的全面控制和掠奪， 表明清政府已完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，標(biāo)志著中國(guó)已完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，沒(méi)有和對(duì)方談判的資格，只能被迫接受一系列的不平等約定。

再看一百二十年后的今天，新中國(guó)成立70多年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，創(chuàng)造了世所罕見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。中國(guó)早已躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人均GDP已連續(xù)第二年超過(guò)1萬(wàn)美元，絕對(duì)貧困被徹底消除。實(shí)踐證明，中國(guó)特色社會(huì)主義制度符合中國(guó)發(fā)展實(shí)際，具有顯著優(yōu)勢(shì)，中國(guó)人民有能力、有智慧解決好自身的問(wèn)題。特別是疫情襲來(lái)時(shí)，“中國(guó)之治”與“西方之亂”形成鮮明對(duì)比，給中國(guó)人上了一堂生動(dòng)的公開(kāi)課，破除了對(duì)西方的盲目崇拜。今天我們有底氣、有實(shí)力，可以擲地有聲地說(shuō)一句：“請(qǐng)注意你對(duì)中國(guó)說(shuō)話的態(tài)度。”

今昔對(duì)比，告訴我們一個(gè)道理：只有自己強(qiáng)大了，才能維護(hù)自身的尊嚴(yán)，才能有底氣，才能在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán)。歷史證明，地位都是靠實(shí)力爭(zhēng)取來(lái)的。以史為鑒，我們更需要筑夢(mèng)踏實(shí)、自強(qiáng)不息！

核心立意：平視世界是因?yàn)橛袑?shí)力，有自信。

八、雙減政策

內(nèi)容梗概：“雙減”政策落地，讓教育回歸正軌。

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2020年以來(lái)，國(guó)家相繼出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等一系列深化教育改革的綱領(lǐng)性文件。“雙減”是黨和國(guó)家關(guān)于教育改革的又一次頂層設(shè)計(jì)！

精彩時(shí)評(píng)：

1.人民日?qǐng)?bào)——雙減”助力教育良好生態(tài)（節(jié)選）。

“雙減”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多利益群體。家長(zhǎng)和社會(huì)均是做好“雙減”工作的重要責(zé)任主體，密切家校聯(lián)系、營(yíng)造良好的社會(huì)育人氛圍，統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)、家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一體育人格局，才能確保治理效果的最大化。精心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效，學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一定能顯著減輕，教育質(zhì)量將進(jìn)一步提高。

2. 光明網(wǎng)——“雙減”的關(guān)鍵在務(wù)實(shí)（節(jié)選）。

推進(jìn)“雙減”，還需要?jiǎng)?wù)實(shí)地看到，我國(guó)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的根源是中高考用單一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)、選拔學(xué)生，我國(guó)基礎(chǔ)教育短視化、功利化的背后，是應(yīng)試化、競(jìng)技化。在中高考制度不能破除唯分?jǐn)?shù)論的情況下，務(wù)實(shí)的選擇應(yīng)該是“相對(duì)減負(fù)”，即采取哪一種方式可以讓學(xué)生的相對(duì)負(fù)擔(dān)更小，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。而要給學(xué)生“全面減負(fù)”，消除社會(huì)的教育焦慮，則需要推進(jìn)中高考制度改革，建立多元評(píng)價(jià)體系，給學(xué)生的成才選擇提供更多路徑。

核心立意：教育回歸正軌，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

九、自我與環(huán)境

內(nèi)容梗概：北大“韋神”：在喧囂中保持內(nèi)心的秩序

在很久之前，媒體無(wú)意中拍到韋奕東的視頻中，看起來(lái)像是一個(gè)涉世未深的大學(xué)生，衣著簡(jiǎn)樸，手里還拿著韋神的日常標(biāo)配，礦泉水和白饅頭。當(dāng)時(shí)媒體的采訪對(duì)象是北大的學(xué)生，根據(jù)韋奕東外表的形象，誰(shuí)也沒(méi)想到這會(huì)是北大的一位老師，這種反差感，也引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注。

他在網(wǎng)上非常火，關(guān)于他的輝煌事跡，在網(wǎng)上廣為流傳。但在生活中，他是一個(gè)非常低調(diào)的人，網(wǎng)上討論得再激烈，都不在他的關(guān)注范圍之內(nèi)。可能唯一能夠引起他興趣的，就是心中熱愛(ài)的數(shù)學(xué)吧，唯有在數(shù)學(xué)的世界中，他的內(nèi)心才能有明顯的起伏和波動(dòng)。

他每天的生活都很簡(jiǎn)單，宿舍、教室和食堂三點(diǎn)一線，一直都是如此，沒(méi)有發(fā)生過(guò)改變。他在衣著和吃食方面不會(huì)花很多心思，衣服簡(jiǎn)單干凈就行，關(guān)于吃的方面就更簡(jiǎn)單了，經(jīng)常都是饅頭就水，對(duì)他來(lái)說(shuō)，吃東西只是為了填飽肚子，其他都不是很重要，沒(méi)必要在這些事情上花太多的心思。

現(xiàn)在，人才成為越來(lái)越珍貴的資源，科研人員的待遇也越來(lái)越好。但是有的科研人員常年埋身于實(shí)驗(yàn)室，幾乎把所有的時(shí)間都花在了研究上；也有的科研人員經(jīng)常出現(xiàn)在媒體鏡頭中，有參加不完的各種“研討會(huì)議”。希望能有越來(lái)越多像韋奕東一樣的科研人員，一心專(zhuān)注于科研工作。

如果在追逐名利中花去了大半的時(shí)間，不免就會(huì)有質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)，總是沐浴在鮮花和掌聲之中，還能靜下心來(lái)搞科研嗎？韋東奕的科研態(tài)度令人敬佩，希望這樣的科研人員能夠越來(lái)越多，我國(guó)的科技將會(huì)有更大的發(fā)展。

核心立意：堅(jiān)守自我，專(zhuān)注所愛(ài)，不為外界所擾。

十、中國(guó)成就

內(nèi)容梗概：從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國(guó)際交流大舞臺(tái)，中國(guó)取得了一個(gè)又一個(gè)成就。

“天問(wèn)一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”號(hào)等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個(gè)貧困縣全部摘帽；2020年中國(guó)在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)；“一帶一路”倡議得到160多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的積極響應(yīng)……

優(yōu)秀范文：《您的成就，我們的幸福》

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸福”。

演講之前，我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？同學(xué)們可能感覺(jué)我這個(gè)問(wèn)題太空泛了，沒(méi)有什么價(jià)值。那我再追問(wèn)一下：你身在在中國(guó)幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個(gè)又一個(gè)重大成就的中國(guó)大地上感覺(jué)到了幸福嗎？

我今天站在這里可以由衷地跟大家說(shuō)一聲：我很幸福，我更自豪！

有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長(zhǎng)在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，科技飛速發(fā)展。我們生來(lái)眼中所見(jiàn)耳中所聽(tīng)的就是我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，人民越來(lái)越富裕，實(shí)際上我們過(guò)得就是衣食富足的生活，從來(lái)都不知道“苦”的滋味。我們是幸運(yùn)的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因?yàn)檫@個(gè)我們偉大的祖國(guó)給我創(chuàng)造的，我們見(jiàn)證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。

有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對(duì)話，我們中國(guó)硬氣十足，“美國(guó)沒(méi)有資格居高臨下同中國(guó)說(shuō)話，中國(guó)人不吃這一套。”“美國(guó)的這個(gè)老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國(guó)制度、中國(guó)之治、中國(guó)式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國(guó)早已換了“人間”。有了強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，我們就無(wú)所畏懼，我們會(huì)為了人民爭(zhēng)取幸福生活的權(quán)利。

您的成就，更是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。我們雖然還只是高中學(xué)生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng);我們更要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來(lái)的社會(huì)是科技競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們會(huì)象中國(guó)的航天科技團(tuán)隊(duì)那樣，做年輕有為，樂(lè)于奉獻(xiàn)的有志青年。請(qǐng)您相信，未來(lái)是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。

春暖花開(kāi)，這是你我共享的國(guó)家，她是一棵大樹(shù)，庇祐著我們，呵護(hù)著我們，她長(zhǎng)得越茂盛，越高大我們就會(huì)越自豪。我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點(diǎn)力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青，這就是我們最大的幸福。

讓我們一起加油向未來(lái)，讓幸福像花兒一樣綻放。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

十一、人類(lèi)命運(yùn)共同體、環(huán)保、責(zé)任

內(nèi)容梗概：新全球氣候協(xié)議達(dá)成，未來(lái)變得更有希望？

2021年，據(jù)《朝日新聞》報(bào)道，日本政府4月13日召開(kāi)內(nèi)閣會(huì)議，正式?jīng)Q定向海洋排放福島第一核電站含有對(duì)海洋環(huán)境有害的核廢水。中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)在4月12日的記者會(huì)上曾表示，“日方應(yīng)對(duì)國(guó)際公共利益負(fù)責(zé)，這也是對(duì)本國(guó)民眾利益負(fù)責(zé)。”日本政府將核廢水排入海洋的決策顯然缺乏高度負(fù)責(zé)的公共精神，不僅不利于海洋生態(tài)環(huán)境，而且還將對(duì)周邊國(guó)家乃至國(guó)際社會(huì)的共同安全和利益造成威脅。

寫(xiě)作角度：

1.危害全世界。

福島沿岸擁有世界上最強(qiáng)的洋流，從排放之日57天內(nèi)，放射性物質(zhì)將擴(kuò)散至太平洋大半?yún)^(qū)域，10年后蔓延至全球海域。國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)專(zhuān)家評(píng)估報(bào)告指出，如果福島核電站含氚核廢水排入海洋，將對(duì)周邊國(guó)家海洋環(huán)境和公眾健康造成影響。

2.人類(lèi)命運(yùn)共同體。

不能以鄰為壑，不能獨(dú)善其身，面臨重大環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)應(yīng)該攜起手來(lái)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，對(duì)于破壞環(huán)境的行為，應(yīng)有效應(yīng)對(duì)。

3.責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)需要加緊研究對(duì)策，盡最大努力保護(hù)我國(guó)沿海、特別是漁業(yè)的安全，為受影響的生產(chǎn)者對(duì)日索賠創(chuàng)造條件，幫助他們爭(zhēng)取獲得與日本漁民同樣的補(bǔ)償權(quán)利。決不能出現(xiàn)日本排廢水，主要由周邊國(guó)家民眾埋單的情況。

核心立意：應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)地球環(huán)境，需要全人類(lèi)共同努力。

十二、躺平還是堅(jiān)持

內(nèi)容梗概：決不能讓“躺平思維”消解斗志（李思輝《光明日?qǐng)?bào)》標(biāo)題）

（仲音《人民日?qǐng)?bào)》2022年04月20日第04版）當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情仍然十分嚴(yán)重，我國(guó)疫情仍在高位運(yùn)行，波及影響范圍依然很大。世界衛(wèi)生組織近日公布的數(shù)據(jù)顯示，全球累計(jì)新冠確診病例已超5億例。越是在這樣的時(shí)候，越要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，“躺平”沒(méi)有出路，“動(dòng)態(tài)清零”才是最佳方案。

應(yīng)該說(shuō)，隨著新冠病毒疫苗的接種比例越來(lái)越高，人群對(duì)新冠病毒的免疫力不斷提高，感染者的臨床嚴(yán)重性按照每百名發(fā)病人數(shù)的比例統(tǒng)計(jì)，確實(shí)有所下降。但也要看到，奧密克戎變異株具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快、隱匿性高等特點(diǎn)，更容易造成大范圍的傳播，疫情造成的社會(huì)危害與影響，并沒(méi)有因此而減輕。

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，如果放棄動(dòng)態(tài)清零、放任病毒流行，勢(shì)必最終將形成規(guī)模性反彈，進(jìn)而引發(fā)恐慌，造成醫(yī)療資源擠兌，也勢(shì)必嚴(yán)重威脅有基礎(chǔ)疾病、未接種疫苗的高齡老人的身體健康和生命安全。毋庸置疑，奧密克戎變異株大大增加了疫情防控的難度，但若就此選擇“躺平”，是對(duì)科學(xué)的不尊重，是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，也會(huì)讓我國(guó)來(lái)之不易的疫情防控成果付之東流。

近期，隨著各地疫情防控措施的有效落實(shí)，各項(xiàng)疫情防控措施正在發(fā)揮作用。這既充分印證了動(dòng)態(tài)清零的科學(xué)性、有效性，也充分印證了我們有條件、有能力實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。保持戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定必勝信心，咬緊牙關(guān)、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，抓細(xì)抓實(shí)疫情防控各項(xiàng)舉措，我們就一定能用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果，最大限度減少疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。

核心立意：拒絕躺平、保持斗志、勇敢抗?fàn)?/p>

寫(xiě)作指導(dǎo)

01、時(shí)間分配

溫儒敏教授曾說(shuō)，“要讓15%的人做不完”，可能作文也難以完篇。很多同學(xué)經(jīng)常說(shuō)自己“作文不夠時(shí)間寫(xiě)”。回答這個(gè)問(wèn)題之前，先反問(wèn)一下同學(xué)們，你們留給作文的時(shí)間夠多嗎？正常來(lái)說(shuō)，一篇60分的作文，應(yīng)該留足45分鐘以上的答題時(shí)間，這個(gè)時(shí)間囊括了：解讀材料＋立意構(gòu)思＋草稿大綱+整齊謄寫(xiě)，這四個(gè)部分。

千萬(wàn)不要覺(jué)得自己能夠在30分鐘內(nèi)就完成作文，如果題目難度稍大，基本上就是“奪命狂奔”而無(wú)暇細(xì)想，這種感覺(jué)就像是，很容易出現(xiàn)偏題。實(shí)際上，從組材，到構(gòu)思，到行文，沒(méi)有個(gè)把小時(shí)很難寫(xiě)得像模像樣。但無(wú)論如何，要確保作文完篇，如果實(shí)在寫(xiě)不完，也要有一個(gè)正式的結(jié)尾，不然遠(yuǎn)不是少50字扣一分那么簡(jiǎn)單。

如何把前面的時(shí)間擠出來(lái)留給作文呢？要做到以下幾點(diǎn)。

1.多積累文言文實(shí)詞虛詞。只要看懂了文言文的材料，答題速度就會(huì)明顯提升。

2.默寫(xiě)必須“一看就會(huì)，一寫(xiě)就對(duì)”。默寫(xiě)題基本上就是妥妥的半開(kāi)卷送分題，這一part的思考時(shí)間要基本為零。

3.論述類(lèi)答題時(shí)間要合理分配。如果題目過(guò)于燒腦和耗時(shí)，要有所側(cè)重有所取舍，把該拿的分拿到即可。

02、破題思路

近年來(lái)，關(guān)于什么是“好的作文題”，仿佛有了一把新的評(píng)判標(biāo)尺，那就是無(wú)法套素材的作文題，才是好的作文題。例如廣州二模的作文題，你是否能把爛熟于心的“覺(jué)醒年代”、“冬奧谷愛(ài)凌”、“感動(dòng)中國(guó)/功勛人物”、“抗疫天使”這類(lèi)素材套上去呢？顯然是不行的。

我們讀懂漫畫(huà)的內(nèi)涵之后，會(huì)覺(jué)得想寫(xiě)的東西很多，但又如從下筆。同學(xué)們不必焦慮，小車(chē)就帶大家深度刨析這種熱門(mén)作文題，今年考這種作文題的概率不低哦。

漫畫(huà)中的人在一堆“學(xué)習(xí)資料”中找東西。似乎找了許久都沒(méi)有找到合適的資料，從而發(fā)出感慨：資料找時(shí)方恨多。這是揭示漫畫(huà)主題的點(diǎn)睛之筆。漫畫(huà)中的場(chǎng)景，可以是現(xiàn)實(shí)狀況，也可以是一種隱喻。而所稱(chēng)“資料”的載體，可能是傳統(tǒng)紙質(zhì)形式，也可能是電子數(shù)字化。

只要理解了漫畫(huà)的隱喻，思路和格局一下子就打開(kāi)了，“學(xué)會(huì)由此及彼”即是破題之眼。相比手寫(xiě)時(shí)代，信息時(shí)代發(fā)展飛速，你只要一條資訊，不料信息內(nèi)爆撐破了你的手機(jī)；我們獲取知識(shí)的門(mén)檻越來(lái)越低，知識(shí)上限假說(shuō)卻日益成為真實(shí)，我們陷入篩選、取舍、辨析、汲取、消化的多重困境。比如我們想購(gòu)入一本復(fù)習(xí)資料，卻被網(wǎng)上的好物種草迷了眼；比如老師們想要一份教案，名師們的參考資料卻乏善可陳；比如尖叫效應(yīng)繼續(xù)發(fā)酵，注意力資源卻依然有限。如何跳開(kāi)“單一的信息占用”和“被動(dòng)的知識(shí)積累”，是我們更好地享受信息紅利而亟需解決的問(wèn)題。

考生可以按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思路，也可以先描述生活現(xiàn)狀，再深入剖析原因（時(shí)代原因與主觀原因），可以將正面闡釋和反面論證相結(jié)合，可以融入切身經(jīng)歷與感悟。閱卷老師會(huì)更愿意看到一些典型的“生活化”案例，（比如氛圍感學(xué)習(xí)、打卡就等于做了、把網(wǎng)課時(shí)長(zhǎng)當(dāng)學(xué)習(xí)成果等新的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣），而不是生搬硬套素材。

作文不是歌頌。愿同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌膹?fù)習(xí)生活中，“生活化案例”與“高大上案例”并重，培養(yǎng)辯證思維，理清高考作文命題的頂層設(shè)計(jì)，向50+進(jìn)發(fā)。

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/73300.html

相鄰文章

• 上一篇：高校招生章程主要看什么？各大學(xué)招生章程怎么看？
• 下一篇：2022年張雪峰最不建議上的專(zhuān)業(yè)：附未來(lái)最吃香的大學(xué)專(zhuān)業(yè)排行榜