5月26日，記者自番禺區(qū)城管部門獲悉，從2021年開始，番禺區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局牽頭聯(lián)同區(qū)教育局、16個鎮(zhèn)街以及相關(guān)學(xué)校，在全區(qū)600多家學(xué)校開展打造“新時尚無廢校園”活動，大力開展垃圾分類宣傳。

值得一提的是，番禺區(qū)象達中學(xué)通過多年推廣生活垃圾分類、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識等有益嘗試，“無廢校園”建設(shè)成效初顯，得到了番禺區(qū)城管部門、教育部門和屬地街鎮(zhèn)的充分肯定。

當天，記者走進了番禺區(qū)象達中學(xué)進行參觀。象達中學(xué)副校長謝岳豹向記者介紹，自2014年起，學(xué)校就把“綠色環(huán)保”寫入了校園規(guī)劃中，近期學(xué)校又將“垃圾分類”這一細分的環(huán)保做法寫入了校園規(guī)劃。在他看來，環(huán)保是一所學(xué)校不可或缺的元素，而垃圾分類活動，也已經(jīng)滲透進番禺區(qū)象達中學(xué)的每一個角落。“大大小小的垃圾分類活動，基本上每天都在舉行。孩子們在垃圾分類方面也十分自覺。” 謝岳豹說。

象達中學(xué)德育處主任、垃圾分類輔導(dǎo)員梁啟超介紹，為推動垃圾分類制度化與規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識和自覺維護優(yōu)良環(huán)境的行為，學(xué)校把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機結(jié)合起來，把垃圾分類滲透到學(xué)生之星評選、文明班級評比以及垃圾分類紅黑榜制度中，以此促進學(xué)生積極參與垃圾分類。

不僅如此，象達中學(xué)還將垃圾分類放進了課程中。“學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)第一天都會開展垃圾分類宣講‘第一課’，每周、每月都會開展勞動實踐課。” 梁啟超說，“我們想讓學(xué)生親自參與進垃圾分類的實踐活動中，真正明白如何進行垃圾分類。”

在象達中學(xué)，有一面利用廢舊水瓶和油畫課后廢余的油料建成的百米彩虹墻，這是學(xué)校油畫社團的師生結(jié)合校園文化建設(shè)創(chuàng)作而成的藝術(shù)品，成了校園一道亮麗的風景。

“為了這個彩虹墻，當時學(xué)校掀起了一股回收風。” 象達中學(xué)學(xué)生賈澤惠說，這個活動是學(xué)校“共愛地球村，爭做綠色環(huán)保小達人——垃圾分類宣傳暨可回收物回收活動”的其中一個項目。為了收集到更多的水瓶，她除了發(fā)動班上的同學(xué)，還聯(lián)系身邊的親朋好友，最終他們班在一周之內(nèi)上交了近50個廢舊水瓶。

這個環(huán)保活動，象達中學(xué)已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆。每年都從3月第二周開始，轟轟烈烈地持續(xù)一周。同時，垃圾分類環(huán)保周活動也陪伴了賈澤惠三年。

這都是象達中學(xué)以活動為載體推廣垃圾分類的縮影。學(xué)校在加強課內(nèi)滲透的基礎(chǔ)上，把垃圾分類“輻射”到課外，與藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、愛心義賣等大型校園文化活動相結(jié)合，強化師生愛護環(huán)境、垃圾分類的意識。

校園是傳播生態(tài)文明的重要場所，更是創(chuàng)建“無廢城市”的重要陣地。“無廢校園”現(xiàn)已經(jīng)成為展示番禺區(qū)垃圾分類工作成效的重要窗口。象達中學(xué)校長何康源表示，學(xué)校希望通過創(chuàng)建“無廢校園”，搭建全社會“無廢城市”建設(shè)的橋梁，并形成一套可復(fù)制、可推廣的教育樣板，為垃圾分類、生態(tài)環(huán)境建設(shè)貢獻力量。

【記者】鐘曉宇

【實習(xí)生】吳予曈

【作者】 鐘曉宇

【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端

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