湖南日報·新湖南客戶端通訊員 羅蔭
6月24日高考成績出爐,同班同學(xué)向瑤、楊茜在一起查分,同時拿到了645分,湖南省排名15名的好成績。6月26日一大早,這對“姐妹花”鄭重地穿上長濱校服,手拿錦旗與家長一起來到了母校長郡濱江中學(xué)“樸實沉毅”校訓(xùn)石前,送給母校和班主任劉石志老師,并與校長劉德華、教育處主任胡海軍、年級組長黎威、班主任劉石志等合影留念。
說起這對“姐妹花”,班主任劉石志老師滿臉欣慰:“她們兩個啊,一個是沉穩(wěn)型,一個是闖勁型,考了同樣的高分,祝賀她們!”

(劉德華校長(左六)與G1907班向瑤(左三,2022年高考總分645分)、G1907班楊茜(右二,2022年高考總分645分)合影)
楊茜:一路過關(guān)斬將,一路生花
拿到分數(shù)后,楊茜同學(xué)表示:“從來沒有想到三年后的我會考出645分!”楊茜同學(xué)說的這番話,沒有半點“凡爾賽”,因為三年前考入長濱時,她還只是班上一名4A水平的中等生,學(xué)習(xí)時常處于有些吃力的地步。但是她從未放棄,題目不會做就時常去找老師,打破砂鍋問到底;分數(shù)不理想就制作錯題集,反復(fù)研究做題思路;語文英語作文水平要提高就每周寫一篇作文,并反復(fù)研讀教材……
“壓力就是督促人成長的動力,我是一個不服輸?shù)娜耍〔辉囋嚕阍趺粗雷约簺]有潛力;不行動,你怎么知道自己不變優(yōu)秀?”楊茜同學(xué)篤定地說道。
每天制定計劃表,每周末自覺去教室自習(xí)。她鉚足了勁,一路沖關(guān),實現(xiàn)了從年級280名的低谷到年級第1名的高峰的跨越,從一名中等生向一名北大生的跨越。
在課余時間,她也一直在“沖關(guān)”。4歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,14歲時拉丁舞達到12級水平;吉他、架子鼓、羽毛球、唱歌等等都是她的愛好。
她就這樣一路“過關(guān)斬將”,戰(zhàn)勝了成長路上無數(shù)的困難,學(xué)習(xí)、愛好兩不誤,全面發(fā)展,遍地開花。

(楊茜同學(xué)的拉丁舞證書)
向瑤:報考考古學(xué),因為熱愛
坐在一旁的向瑤同學(xué)正在翻看《圖說敦煌二五四窟》,據(jù)同學(xué)和老師介紹,她的成績非常穩(wěn)定,每次都處于年級前列,“寧靜致遠”是她的代名詞。談及成績穩(wěn)定的秘訣,她笑了笑:“就是要充分相信學(xué)校、相信老師、相信自己,踏實努力就無往不勝了。”
雖然每次成績會居于年級前列,但是向瑤同學(xué)永遠都想要做好自己,做更好的自己,做最好的自己!“湖南省三好學(xué)生”、“長沙市三好學(xué)生”、“單科王”……一系列的榮譽見證了她的成長。
“高中三年的學(xué)習(xí),難免會有學(xué)習(xí)壓力,非常感謝學(xué)校和老師們。感謝那個永遠笑著揮手和我們打招呼的劉德華校長,感謝一直陪伴和鼓勵我們的可愛可親的老師們:劉石志老師是我們的班主任兼地理老師,他時常找我們談心;數(shù)學(xué)田慧蓉老師每天都會找我們面批;語文劉湘林老師時常和我們從詩詞歌賦談到人生哲學(xué);英語毛里林老師是長本的資深教師,幽默風(fēng)趣又很有愛;政治田時濤老師常常結(jié)合自己的人生經(jīng)歷鼓勵我們……他們都給了我無窮的力量去遨游知識的海洋!” 向瑤同學(xué)說。
談到報考的專業(yè),她表示想要報考考古學(xué)。盡管報考這個專業(yè),一開始遭到了親朋好友的質(zhì)疑,但她用自己的熱愛和堅持說服了大家。“歷史科目許富生老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深、源遠流長,我想要為中華文化的挖掘與傳承做出自己的貢獻!樊錦詩是我的偶像!”
眼中有光,信念堅定,寧靜致遠,扶“瑤”直上!

(向瑤(左一)和同學(xué)們)
姐妹花:同班12年,一起去北大再做同學(xué)!
“小學(xué)是同班同學(xué),初中也是同班同學(xué),高中又是同班同學(xué),高考還考了同樣的分數(shù)——645分!打算一起去北大再續(xù)同學(xué)情!”兩位女生緊緊地握住彼此的手,露出了燦爛的笑容。

(向瑤(左三)、楊茜(右三)與石東妮副校長、胡海軍主任、黎威組長、家長合影)

(G1907班班級合影)
據(jù)悉,北大招生辦已與她們?nèi)〉寐?lián)系,她們將成為長濱建校6年來,第3、第4位邁入北京大學(xué)的畢業(yè)生。
校長劉德華表示:“向瑤、楊茜這對‘姐妹花’是長郡濱江中學(xué)‘培養(yǎng)完整的具有核心素養(yǎng)的人’育人目標下培養(yǎng)出的眾多優(yōu)秀學(xué)子的代表。長郡濱江中學(xué)開辦6以來取得的教育教學(xué)實績,體現(xiàn)了學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。今后我們將繼續(xù)發(fā)揚‘樸實沉毅’的精神,朝著‘長沙一流、省內(nèi)領(lǐng)先、全國知名、國際接軌’的方向繼續(xù)努力,為長沙教育的高質(zhì)量發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!”
[責(zé)編:封豪]
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