大眾網(wǎng)·海報新聞記者 程世洋 通訊員 孫光泉 濰坊報道
濰坊濱海中學多措并舉暢通溝通渠道，全面加強家校合育，努力辦好人民滿意的教育。
手機聯(lián)系卡，搭建家校溝通平臺。學校統(tǒng)一印發(fā)校長、主任、班主任及任課教師手機聯(lián)系卡，發(fā)放到每位學生和家長手中，方便學生、家長隨時溝通、反映問題，便于學校及早發(fā)現(xiàn)問題，及時答復、解決問題。
班級微信群，搭建家校服務平臺。各班級分別組建家長微信群，把學校休假、作業(yè)、收費、安全等信息及時發(fā)送給家長，便于家長及時了解學校動態(tài)和孩子在校的學習生活狀況，加強家校的協(xié)同教育和管理，進一步拉近了家校距離。
大手拉小手，搭建師生情感平臺。推行全員育人導師制，每位教師與多名學生建立結對關系，建立學生成長檔案。成長導師負責與結對學生進行思想疏導、學習、生活和人際關系指導。結對學生與導師保持緊密聯(lián)系，定期主動向成長導師匯報自己的思想、學習、生活等方面的表現(xiàn)，尊重并接受成長導師的指導。
教師訪千家，搭建家校共育平臺。啟動“百名教師訪千家”活動，統(tǒng)一制定家訪計劃和配檔表，將每名學生責任到人。家訪過程中，積極向社會、家長宣傳學校的辦學思想、辦學條件、減負措施、學校安全等，主動接受社會的監(jiān)督，虛心聽取各方面的意見建議，及時改進學校的教育教學工作，最大程度提升社會、家長對學校工作的理解度和滿意度。
開門辦教育，搭建家校聯(lián)動平臺。利用每周的開放日時間，與家長深入交流學生的學習及思想發(fā)展情況，共同商討改進的辦法和措施，虛心聽取家長對學校在課堂教學、環(huán)境衛(wèi)生、管理工作、社團活動等方面的積極建議，及時研究制定整改計劃和措施。
組建家委會，搭建家校交流平臺。成立學校、年級、班級三級家長委員會，定期召開委員會議，研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案。積極創(chuàng)造條件，讓家長委員會參與學校管理，從辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等方面監(jiān)督依法辦學，確保學校辦學公平、公正、公開。
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