走進(jìn)湛江市第二十九中學(xué)，你會(huì)嗅到文明之花的芬芳：潔凈的校園，整齊的課桌，環(huán)繞的綠樹(shù)，不時(shí)還可以欣賞黃風(fēng)鈴花“碧云天，黃葉地”的壯美，領(lǐng)略紫薇花“獨(dú)占芳菲當(dāng)夏景，不將顏色托春風(fēng)”的傲姿，飽覽杜鵑花“最惜杜鵑花爛漫，春風(fēng)吹盡不同攀”的風(fēng)華；文明標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)隨處可見(jiàn)，每一堵墻、每一扇門(mén)都會(huì)“說(shuō)文明話(huà)”；師生舉止文明，守節(jié)有禮，恭敬謙讓?zhuān)褠?ài)和諧……文明之花盛開(kāi)在校園里的每個(gè)角落，這得益于湛江市第二十九中學(xué)全體師生在創(chuàng)建文明校園工作中的努力。

細(xì)化播種分工

為了讓文明之花開(kāi)遍學(xué)校的每個(gè)角落，確保創(chuàng)建文明校園工作順利開(kāi)展，學(xué)校健全了創(chuàng)文機(jī)制，細(xì)化工作推進(jìn)的分工。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，細(xì)化分工，落實(shí)責(zé)任，建立了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的創(chuàng)文工作責(zé)任體系。德育處嚴(yán)抓學(xué)生的文明習(xí)慣和師德建設(shè)工作，積極落實(shí)創(chuàng)文工作，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度創(chuàng)建計(jì)劃，制定《文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育工作等，明確文明校園創(chuàng)建步驟、任務(wù)和責(zé)任，號(hào)召全體師生齊心協(xié)力。

提升“花農(nóng)”素養(yǎng)

要孕育出嬌艷的文明之花，就要提升種花之人的素養(yǎng)。在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，二十九中重點(diǎn)提高“花農(nóng)”素養(yǎng)，為孕育文明之花做好準(zhǔn)備。

“花農(nóng)”是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園中，重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以黨建為引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨建工作責(zé)任制，落實(shí)“三會(huì)一課”等制度，開(kāi)展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、規(guī)范型黨組織建設(shè)。在此基礎(chǔ)之上，學(xué)校建設(shè)了一支高素質(zhì)有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。

“花農(nóng)”也是教師隊(duì)伍。學(xué)校為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，構(gòu)建“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教師培訓(xùn)機(jī)制，開(kāi)展師德考核評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展“十佳教師”“十佳班主任”評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的思想道德素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍，全方位建設(shè)名教師、名班主任工作室，發(fā)揮名教師的引領(lǐng)作用。

活化種子土壤

湛江市第二十九中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，建校于1954年，學(xué)校先后被評(píng)為“廣東省文明單位”“廣東省師德建設(shè)先進(jìn)單位”，湛江市“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“湛江市文明校園”和“湛江市衛(wèi)生標(biāo)兵單位”。為了讓這片古老的土地?zé)òl(fā)出新的生命力，學(xué)校以“立德樹(shù)人”為營(yíng)養(yǎng)液，活化孕育文明種子的土壤。

為了調(diào)制好“立德樹(shù)人”這劑營(yíng)養(yǎng)液，學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“扣好人生第一粒扣子”“新時(shí)代好少年”“傳承紅色基因”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，利用有紀(jì)念意義的日子，開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講比賽，“國(guó)慶節(jié)”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

撒下“文化建設(shè)”的肥料

俗話(huà)說(shuō)，底肥不足苗不長(zhǎng)，追肥不足苗不旺，二十九中人把“文化建設(shè)”當(dāng)成肥料，撒向校園的每個(gè)角落。

“文化建設(shè)”當(dāng)中重要的一環(huán)就是美化校園環(huán)境。學(xué)校不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè)，為全校師生營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。校園內(nèi)，樓道相映成趣，綠樹(shù)蒼翠欲滴，繁花迎風(fēng)吐艷，文明宣傳標(biāo)語(yǔ)、師生書(shū)畫(huà)、藝術(shù)作品恰到好處地?cái)[放在學(xué)校的各個(gè)角落，渾然一體。教室里，窗明幾凈，井然有序。各種場(chǎng)所，現(xiàn)代、舒適、雅致。高規(guī)格的全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、錄播教室、圖書(shū)室和高標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室等，到處彌漫著文明的氣息。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，把“人”作為學(xué)校教學(xué)管理活動(dòng)的核心，秉承“學(xué)生發(fā)展是根本，教師發(fā)展是動(dòng)力，學(xué)校發(fā)展是基礎(chǔ)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“勵(lì)志、厚德、博學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

校園文化建設(shè)工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，明確辦學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)辦學(xué)特色。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能、文娛體育、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等具有本校特色的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神文化生活。學(xué)校通過(guò)物質(zhì)文化的建設(shè)，制度文化的完善，精神文化的引領(lǐng)，激勵(lì)全體師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共創(chuàng)文明和諧校園，讓文明之種成長(zhǎng)得更好。

【來(lái)源】湛江市第二十九中學(xué)

【作者】

【來(lái)源】 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)南方+客戶(hù)端

本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/83935.html

相鄰文章

• 上一篇：株洲市九方中學(xué)開(kāi)展防溺水培訓(xùn)活動(dòng)
• 下一篇：南京郵電和重慶郵電大學(xué)哪個(gè)好 考上南京郵電大學(xué)厲害嗎