近日，家住在西北旺鎮(zhèn)大牛坊附近的居民都在盼望著離家不遠(yuǎn)的一所中國傳統(tǒng)古建筑風(fēng)格的學(xué)校竣工。據(jù)悉，這所學(xué)校總建筑面積為41523平方米，規(guī)劃48個(gè)班級(jí)，建成后將成為北部地區(qū)標(biāo)志性建筑。
▲效果圖
這所學(xué)校就是中關(guān)村三小科技園分校，2020年8月，這所新校區(qū)建設(shè)正式啟動(dòng)，如今還在施工中。據(jù)了解，中關(guān)村三小科技園分校是原來的科技園小學(xué)，現(xiàn)有1-6年級(jí)，新校舍預(yù)計(jì)明年啟用。
▲施工現(xiàn)場圖
該校區(qū)距離故宮博物院北院區(qū)僅500米。因此，校園選用了漢唐風(fēng)格的設(shè)計(jì)理念，故宮博物院北院區(qū)明清風(fēng)格和學(xué)校漢唐風(fēng)格的呼應(yīng)，形成了統(tǒng)一的文化氛圍。
中關(guān)村三小科技園分校設(shè)計(jì)為地上四層、地下兩層。一層為美術(shù)、音樂等專業(yè)教室，二層及以上則是“三室一廳”的班組群結(jié)構(gòu)。三個(gè)連續(xù)教室外，是靈動(dòng)的公共空間。
▲效果圖
每個(gè)班組群都設(shè)置有專用衛(wèi)生間，每一層都規(guī)劃了學(xué)生餐廳。學(xué)校的籃球場頂部還因地制宜地設(shè)計(jì)成“學(xué)生活動(dòng)區(qū)”，為孩子們提供更多運(yùn)動(dòng)空間。
2019年4月，中關(guān)村第三小學(xué)正式承辦科技園小學(xué)，更名為中關(guān)村三小科技園分校，納入三小教育集團(tuán)一體化管理。從承辦以來總校對(duì)科技園分校實(shí)施集團(tuán)內(nèi)的資源統(tǒng)籌、人才合理流動(dòng)、課程整合共享及教師研訓(xùn)一體的集團(tuán)化辦學(xué)模式。
▲施工現(xiàn)場圖
為提升“大家三小”教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)科技園分校優(yōu)質(zhì)特色的發(fā)展，學(xué)校努力探索適合北部地區(qū)發(fā)展特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教育新樣態(tài)和新路徑，嘗試?yán)每萍紙@分校所處中關(guān)村科學(xué)城北區(qū)的位置優(yōu)勢(shì)和科技園的自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行課程改革和調(diào)整。基于集團(tuán)總校大家課程體系，以真實(shí)的學(xué)習(xí)為價(jià)值追求，包含基礎(chǔ)層（國家課程）、拓展層（學(xué)科協(xié)同課程）、開放層（綜合任務(wù)課程），多層融合，資源豐富。同時(shí)科技園分校開設(shè)特色課程——工匠課程，將學(xué)習(xí)問題的趣味性、學(xué)習(xí)任務(wù)的復(fù)雜性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合性、學(xué)習(xí)過程的挑戰(zhàn)性融為一體，給學(xué)生提供更多實(shí)踐與創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，聆聽大自然的聲音、用心感受科學(xué)的無窮力量，體會(huì)工匠精神的內(nèi)涵。
▲效果圖
“六年豐富多樣的課程供給，為學(xué)生發(fā)展興趣愛好打開視野，讓他們成長為一名真正的受歡迎、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹蠹胰 瘜W(xué)子。”中關(guān)村三小相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，“此外，還有數(shù)名干部、教師進(jìn)駐到科技園分校輪崗，各學(xué)科教師也與總校進(jìn)行一體化教研，為教師的職業(yè)提升和專業(yè)發(fā)展提供加速的平臺(tái)。”
不久的將來，原科技園小學(xué)的孩子們將在更加美麗的新校舍學(xué)習(xí)和生活，優(yōu)美的校園環(huán)境將成為海淀北部一張靚麗的名片。
記者：劉暢
編輯：張斌
本文鏈接：http://www.huatongxinda.com/wenzhang/87159.html
相鄰文章