先說說高中教學(xué)的特征:

高中不屬于九年義務(wù)教育，具有選撥性！高中畢業(yè)后的孩子大部分要上大學(xué)，大學(xué)分為三六九等，基本上是按照高中的成績來作為依據(jù)！因此高中學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)都面臨高考的巨大壓力！因此，高中的教學(xué)具有分層教學(xué)選撥的擇優(yōu)性！每所高中都要分各種快慢班！一所高中的好壞最直接的衡量因素就是高考成績怎么樣？有多小上名牌，多少上大學(xué)！因此，各種資源都會向好的班傾斜！

第一，高中的學(xué)習(xí)重在孩子的自學(xué)能力的提升！也就是說，高中的學(xué)習(xí)在很大程度上要依賴自己，老師也很重要，但并不是絕對！普通班的孩子也不一定考不過重點(diǎn)班的！

第二，所謂的優(yōu)秀老師和普通老師，差別可能只是在經(jīng)驗(yàn)上的厚薄而已！在知識能力上可能差別并不是很大！因此如果孩子主動學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，遇到不明白的可以多和老師交流！

第三，可以根據(jù)孩子的成績給孩子樹立優(yōu)秀班上的同學(xué)為追趕目標(biāo)！這樣孩子在學(xué)習(xí)的時候，也不會因?yàn)樵谄胀ò喑煽兒枚湴磷詽M！

第四，做為家長，要多理解孩子鼓勵孩子吧！有時候孩子在普通班，自尊心強(qiáng)的孩子，特別需要別人的認(rèn)可！這個時候，家長對孩子的關(guān)注鼓勵真的是非常重要的！

總之，無論孩子在什么樣的班，做為家長一定要給孩子信心，鼓勵孩子，同時，學(xué)習(xí)始終是孩子自己的事！尤其是在高中，因此要想提高成績，還是要多從自身找找方法！

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