紅網(wǎng)時刻新聞9月6日訊（通訊員 劉禮）“板竹山的林濤在輕輕地歌唱，石馬江的碧波在靜靜地流。親愛的同學(xué)你可知道，林濤里有多少父老的期望，碧波里有多少鄉(xiāng)親的囑托……”這是新邵縣第三中學(xué)的校歌，18歲的學(xué)子吟唱著這充滿著希望的校歌從板竹山下出發(fā)，邁向遠方去追逐夢想。
24歲的戴芳以教師的身份歸來，再次踏進母校校門的時候，從教學(xué)樓的一角飄來了熟悉旋律，似在迎接，又似在指引。那一刻，青春的記憶迎面而來，讓人熱淚盈眶。正如三中校歌的歌名《振興生我育我的故土》那樣，當(dāng)年懷揣剛剛萌芽的夢想的我們，帶著父老鄉(xiāng)親的期望和囑托，從板竹山下石馬江畔的農(nóng)村中學(xué)出發(fā)。求學(xué)數(shù)年以后，攜教育振興之愿景、以故土難離之情懷而歸。在熟悉的土地、熟悉的母校、熟悉的教室甚至是熟悉的黑板上續(xù)寫著師道傳承。
每個人的成長都離不開身邊親友恩師的幫助和提攜，于戴芳而言更是如此。她永遠都忘不了剛回學(xué)校報到時，在學(xué)校組織的“拜師結(jié)對”儀式上校長陳斌對新進教師們的贈言：“傳承和感恩是新邵縣第三中學(xué)永遠的核心和精髓”。而她從教路上拜的師父正是當(dāng)年她求學(xué)路上的班主任——副校長卿建中，似是巧合，拜當(dāng)年的恩師為師父，但又似冥冥之中的注定，因為他們都有著一份教育振興、故土難離的情懷。戴芳在新邵縣第三中學(xué)求學(xué)路上的很多恩師，仍然在這里默默耕耘，她認為這些恩師是她人生中的導(dǎo)師和指路明燈，他們在她求學(xué)時教她如何學(xué)，在她從教時亦教她如何教。通過恩師們不斷的指點迷津和答疑解惑，通過自身不斷地摸索和學(xué)習(xí)，通過無數(shù)次的公開課和教學(xué)比武的磨煉。戴芳完成了蛻變，從初上講臺的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到三尺講臺上的揮灑自如和得心應(yīng)手。
為人師者，不僅僅是教書識字，更重要的是價值觀、是非觀和人生觀的引領(lǐng)。對于90后的戴老師而言，她從始至終都沒有將自己單純的定位在一個數(shù)學(xué)老師的位置上。除了師生關(guān)系以外她更希望成為同學(xué)們的朋友、姐姐，希望走進他們的世界，帶著他們一起學(xué)習(xí)、一起成長。2022年高考前夕，端午將至，戴芳老師跟自己的媽媽說今年要多包些粽子，因為今年她從高一開始一直陪伴到高三的班級即將高考，她要給班上的每一位同學(xué)都送上一份粽子，寓意“高中”。
這份美好的寓意得到了回應(yīng)，2022年高考過后，戴芳老師所帶的班級本科上線人數(shù)為6人，對于一所農(nóng)村中學(xué)非重點班級而言，應(yīng)屆本科上線6人何其不易。故事到這里并沒有結(jié)束，只是新開了一頁篇章。戴老師笑著給我們介紹道：“這6名本科上線的學(xué)生其中有幾個填報了師范院校并且錄取，我相信數(shù)年以后，他們當(dāng)中一定有人會重復(fù)我走過的足跡。”發(fā)生在戴芳老師和她的學(xué)生們身上的故事還有很多很多，教室、操場、球場都留下了無數(shù)屬于他們的歡聲笑語。她不禁感慨：作為一名高中教師，我又何其幸運，走過了自己的青春，又能回來陪著他們走過青春。
“板竹山的林濤在輕輕地歌唱，石馬江的碧波在靜靜地流。親愛的同學(xué)你可知道，林濤里有多少父老的期望，碧波里有多少鄉(xiāng)親的囑托……”這首嵌入每一名三中學(xué)子靈魂深處的旋律再次響起，在小小城鎮(zhèn)的上空向遠方飄蕩散去，正如無數(shù)已經(jīng)畢業(yè)的三中學(xué)子，從小鎮(zhèn)出發(fā)，向祖國的四面八方奔赴而去。而鄉(xiāng)村振興的主旋律與之呼應(yīng)，要想實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興首要任務(wù)就是實現(xiàn)教育振興，只有源源不斷的培養(yǎng)人才才能厚積薄發(fā)，才能實現(xiàn)本質(zhì)上的振興。在這首滿懷故土的深情和殷切期盼的旋律召喚下，無數(shù)學(xué)子學(xué)成歸來。吟唱著，吟唱著，那些在新邵三中度過的青蔥歲月、走過的職場青澀，有朝一日待如戴芳一樣的學(xué)生學(xué)成歸來，他們定當(dāng)如同當(dāng)初恩師待他們一般傾囊相授。
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