教育改革縱深推進(jìn)，職業(yè)本科大勢所趨。這就有不少人會問職業(yè)本科和普通本科有什么區(qū)別？職業(yè)本科和普通本科哪個(gè)含金量更高？職業(yè)本科社會認(rèn)可度高嗎？職業(yè)本科出來好找工作嗎？面對一連串問題，小編在本文將做統(tǒng)一解答。

一、職業(yè)本科和普通本科的區(qū)別

1.培養(yǎng)導(dǎo)向不同

職業(yè)本科是全日制本科學(xué)歷的一種，是以社會人才需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才，以培養(yǎng)知識、能力和素質(zhì)全面而協(xié)調(diào)發(fā)展，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)定位的高等教育。

普通本科院校主要培養(yǎng)具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能的研究型、學(xué)術(shù)型人才。

2.學(xué)位證書不同

職業(yè)本科的學(xué)位證書是專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書，普通本科為學(xué)士學(xué)位證書。

3.升學(xué)與就業(yè)優(yōu)勢不同

普通本科主要在學(xué)術(shù)方面加強(qiáng)理論研究，因此這類人群更適合考研或出國留學(xué)。職業(yè)本科主要是技術(shù)實(shí)踐探索，掌握更高水平的職業(yè)技能，因此他們工作適應(yīng)性更強(qiáng)。綜述，普通本科更適合升學(xué)，職業(yè)本科更適合就業(yè)。

4.招生人數(shù)不同

根據(jù)2021年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全國共有本科層次職業(yè)學(xué)校32所，公辦本科職業(yè)院校10所，職業(yè)本科招生4.14萬人，在校生12.93萬人。全國共有普通本科院校1272所，公辦本科大學(xué)817所，本科預(yù)計(jì)招生467萬人。從招生數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn)，普通本科招生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于職業(yè)本科。教育部2022年印發(fā)通知，未來三年職業(yè)本科將成倍增長，三年后職業(yè)本科生將達(dá)到每年50萬人。

二、職業(yè)本科和普通本科哪個(gè)含金量更高？

必須明確職業(yè)本科和普通本科含金量一樣高，正所謂“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”有不少認(rèn)為普通本科含金量高于職業(yè)本科，小編想說這是謬論，這是對職業(yè)教育的歧視。

國家大力推行職業(yè)本科教育，其目的是改善當(dāng)前普通本科學(xué)而不精、大而無用的局面；改善當(dāng)前普通本科生就業(yè)難，就業(yè)東不成西不就的現(xiàn)狀。其次是為平衡職業(yè)與研究之間的關(guān)系，未來國家想把教育辦成既有研究理論的人才，又有把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品的人才，最終形成人盡其才，人盡其用的目標(biāo)。

三、職業(yè)本科出來好找工作嗎？

職業(yè)本科畢業(yè)生供不應(yīng)求，因?yàn)橛屑夹g(shù)的人才是這個(gè)社會的缺口。2022年普通高校畢業(yè)生達(dá)1076萬人，青年人失業(yè)率更是達(dá)15%，大學(xué)生就業(yè)難的主要因素是大學(xué)知識和工作崗位不匹配，職業(yè)技術(shù)崗位又不會，在二者雙重作用下，職業(yè)本科優(yōu)勢淋漓盡致展現(xiàn)出來。當(dāng)今社會，職業(yè)本科比普通本科更好找工作。

職業(yè)本科專業(yè)包含農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境、能源材料、土木建筑、水利水電、機(jī)械制造、生物化工、輕工紡織、食品藥品、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游餐飲、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育體育、公安司法、公共管理等19個(gè)大類。這19個(gè)大類崗位社會面需求大，職業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)有保障。

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