紅網(wǎng)時(shí)刻新聞9月8日訊?近日，李達(dá)中學(xué)為進(jìn)一步提高學(xué)校常態(tài)化新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序及師生的健康和安全，在學(xué)校南門(mén)、大智樓、食堂三個(gè)場(chǎng)景開(kāi)展了的疫情防控模擬應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練從模擬師生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始，早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，手持健康卡和行程碼（彩打件），并保持一米左右間距，門(mén)禁人臉識(shí)別后通道閘閥打開(kāi)，分四個(gè)通道排隊(duì)通過(guò)測(cè)試體溫，進(jìn)入學(xué)校。
入校體溫檢測(cè)演練。
入校體溫檢測(cè)演練。
體溫異常的學(xué)生由專人帶至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。
教室體溫檢測(cè)演練。
教室體溫檢測(cè)演練。
發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
對(duì)體溫異常的學(xué)生再次測(cè)量體溫。
校醫(yī)及時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離室處理。
校醫(yī)將情況報(bào)告校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過(guò)此次疫情防控應(yīng)急演練，學(xué)校大大提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力，為下一步順利開(kāi)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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