9月1日，在惠州市東江高級中學(xué)（下稱“東高”）的開學(xué)典禮上，2022屆高三畢業(yè)生家長席海花向?qū)W校黨委書記、校長謝振中贈(zèng)送錦旗。這面錦旗是對學(xué)校“低進(jìn)高出”育人能力的認(rèn)可，也是對學(xué)校高三教師團(tuán)隊(duì)悉心培養(yǎng)的感恩。
近年來，東高堅(jiān)持傳承紅色基因、打造藍(lán)色教育、實(shí)施綠色課堂，引領(lǐng)師生成就更好的自己。同時(shí)，該校提出以師生成長力為中心，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，強(qiáng)化意志力，涵養(yǎng)共情力，提升學(xué)習(xí)力，以“五力”助力師生共同成長，為學(xué)校邁入新發(fā)展階段積蓄新動(dòng)能。
一面錦旗見證育人能力
今年高考，席海花的女兒余昱樂考了504分，被肇慶學(xué)院的師范專業(yè)錄取。“這個(gè)成績對于優(yōu)等生來說，根本不算什么，但對于我們家孩子來說，卻是對她自己的一次超越。”席海花說。
三年前，余昱樂中考失利，所幸中考志愿填報(bào)科學(xué)憑借直分指標(biāo)進(jìn)入東高。進(jìn)入高中后，席海花發(fā)現(xiàn)，東高學(xué)生大部分是正分以上錄取，而“降分”錄取的女兒在全年級“墊底”。按照當(dāng)時(shí)的成績，余昱樂幾乎不可能考上本科學(xué)校。
學(xué)習(xí)上的差距讓余昱樂感受到了壓力，也埋下了不服輸?shù)姆N子，并且有了努力的方向。在東高老師們的指導(dǎo)幫助下，余昱樂堅(jiān)持努力很快有了成效:高一第一學(xué)期期中考試，排名就上升到年級600多名。之后的考試，她一步一個(gè)臺(tái)階，不斷進(jìn)步:年級400多名、300多名，100多名……最終，余昱樂以超出本科線近70分的高考成績被心儀的大學(xué)錄取。
“乾坤未定，誰都可能是一匹黑馬。”在開學(xué)典禮上，席海花專程將一面印有字樣的錦旗送到學(xué)校，感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。她也希望用女兒“低進(jìn)高出”的成長故事鼓勵(lì)東高的孩子不放棄，成長為更好的自己。
余昱樂不僅踏入了理想的大學(xué)，更可貴的是通過三年的拼搏努力樹立了樂觀自信的人生態(tài)度。她說:“東高的班主任和老師們看似平淡的鼓勵(lì)和適時(shí)的關(guān)心，給了我向上的動(dòng)力，這股動(dòng)力幫助我克服心里的緊張不安，幫助我走過高三。正因如此，在今后的人生道路上，讓我相信自己只要努力了還是可以成功的。”
在東高，像余昱樂一樣“低進(jìn)高出”的學(xué)生還有很多。高三（6）班同學(xué)楊歆雨入學(xué)時(shí)510名，高考名列校第一名（歷史類）；高三（10）班同學(xué)陳敬元入學(xué)時(shí)500多名，高考文化成績排學(xué)校物理類第63名，體育和文化綜合分?jǐn)?shù)名列全省第9名，被北京體育大學(xué)錄取；高三（2）班朱均同學(xué)，入學(xué)時(shí)900多名，高考成績?nèi)?1名（歷史類）……不僅如此，在師生的共同努力下，東高2022屆高考取得了學(xué)校辦學(xué)十年來的最好成績，多位優(yōu)秀學(xué)生考入暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名高校，學(xué)校憑借“低進(jìn)高出”“高進(jìn)優(yōu)出”的育人實(shí)力，再一次贏得家長的口碑和社會(huì)認(rèn)可。
精準(zhǔn)育人助學(xué)生多元發(fā)展
從一年比一年亮眼的高考成績單，到榮獲全市高中學(xué)校唯一的“全國文明校園”，再到惠州市中小學(xué)藝術(shù)展演中的多項(xiàng)大獎(jiǎng)，這所辦學(xué)十年的年輕學(xué)校不斷取得突破和超越的“關(guān)鍵密碼”是師生成長的力量。
近年來，學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，秉承“源深行遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，傳承紅色基因、打造藍(lán)色教育、實(shí)施綠色課堂，圍繞師生成長力建設(shè)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力、強(qiáng)化意志力、涵養(yǎng)共情力、提升學(xué)習(xí)力，以“團(tuán)結(jié)共進(jìn)體”為抓手，以“四東文化”提升內(nèi)涵，成就更好的自己，全力以赴創(chuàng)建人文性花園式特色學(xué)校。
在2022屆高考學(xué)生中，陳翰楠是從普通文化考生轉(zhuǎn)向播音主持方向的。剛開始，他曾對自己這一選擇產(chǎn)生了懷疑。迷茫之際，學(xué)校選派他和另外兩位同學(xué)代表東高參加惠州市中小學(xué)生藝術(shù)展演，他超常發(fā)揮獲得了一等獎(jiǎng)（第一名）的好成績。正是這次比賽讓他有了信心。“這次比賽不僅是對我專業(yè)的一次肯定，更是對我精神的一次鼓勵(lì)，也為我學(xué)習(xí)播音提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。”陳翰楠說。
因?yàn)檫x擇了播音主持的道路，陳翰楠從入學(xué)時(shí)的中等水平，到高考實(shí)現(xiàn)了“彎道超車”，在全省播音主持藝術(shù)聯(lián)考的男生中位列第一名。總結(jié)自己的成績時(shí)，他將原因歸結(jié)為“幸運(yùn)”。他說，非常幸運(yùn)在東高遇到了很多良師，得到了很多展示自己的機(jī)會(huì)，良師引導(dǎo)，突破自己，理想的種子才會(huì)越來越大。
和多數(shù)學(xué)校通過特長生招生不同，東高的高考特長生是中考時(shí)的普通文化考生。進(jìn)入東高后，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)勢，給出更優(yōu)的學(xué)習(xí)方向和高考方向，助力他們沖刺更好的大學(xué)。陳敬元也是在東高選擇了體育特長生，高考時(shí)以體育成績和文化成績?nèi)〉诰琶某煽儽槐本w育大學(xué)錄取。
為學(xué)生提供或創(chuàng)造舞臺(tái)，激活師生自我成長的力量，學(xué)校的活力和潛能自然就迸發(fā)出來了。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，謝振中提出，以師生成長力為中心，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，強(qiáng)化意志力，涵養(yǎng)共情力，提升學(xué)習(xí)力，通過“五力”助力師生成長，推動(dòng)學(xué)校邁上新臺(tái)階。
師生朝夕相伴合力向前
學(xué)生成績的取得，往往離不開背后默默辛勤付出的老師們。為了迎接高考的挑戰(zhàn)，東高為每屆高三學(xué)子配備了最優(yōu)的師資團(tuán)隊(duì)，每位老師與學(xué)生一起攜手面對高三和高考的挑戰(zhàn)。
“學(xué)生在哪里，哪里就有老師。”2022屆高三年級主任陳化軍說，高三的老師陪學(xué)生一起奮斗、陪學(xué)生一起休息。很多班主任直到晚上就寢，也會(huì)等所有孩子安然入睡后才會(huì)離去。陪伴是最長情的告白，正是這份用心感染和影響著東高的學(xué)子。畢業(yè)生返校時(shí)，多位學(xué)生堅(jiān)持要去看看班主任梁梅、莊一婷等老師。
“感謝我的班主任譚秀麗老師。在選科問題上譚老師根據(jù)我的學(xué)情，建議我選日語，這個(gè)決定改變了的人生。”高三學(xué)生張福濤在今年高考考取了532分，分享高考經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他特別感謝班主任譚秀麗老師。
高考前夕，由于疫情影響，學(xué)校封閉管理。學(xué)生不離校，班主任周末也要值班。為了分擔(dān)看護(hù)學(xué)生的壓力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級負(fù)責(zé)人等也參與值班，盡可能讓班主任周末回家休息。同時(shí)為了緩解學(xué)生考前學(xué)習(xí)的壓力，高三年級利用班會(huì)課、體育活動(dòng)、心理活動(dòng)等多種形式，讓學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)，自信迎接高考。在陳化軍看來，高考雖然是一個(gè)人的戰(zhàn)場，同時(shí)也是許多人的奮斗結(jié)果。師生合力，便能一往無前。
“要想走得快，一個(gè)人走；要想走得遠(yuǎn)，一群人走”。在東高，高三備考團(tuán)隊(duì)也注重發(fā)揮集體的智慧和力量。陳化軍介紹，高三各個(gè)學(xué)科的備課組集體備課集思廣益，在集中智慧的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)百花齊放、百家爭鳴。“備課是精選食材，上課是烹飪，相同的食材，不同的教師會(huì)做出不同的菜式，不同的口味。”他說。
隨著學(xué)校口碑和影響力的不斷提高，辦學(xué)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，目前東高共有68個(gè)班、3700余名學(xué)生。新學(xué)期，學(xué)校迎來了1200多名新同學(xué)和37名新教師。值得一提的是，在今年新入職的教師中，多名老師來自華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)等知名高校，14名研究生畢業(yè)，這些青春面孔和新鮮血液將為學(xué)校發(fā)展注入新力量。
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我在東高的成長故事
高三（6）班楊歆雨：兩件小事提升學(xué)習(xí)力
入學(xué)成績:557
入學(xué)排名:510
高考成績:558
高考排名:1（歷史類）
在東高，我學(xué)會(huì)了兩件“小事”:一是要學(xué)著在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，這不僅有助于適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏應(yīng)對高考。另一件事是通過做錯(cuò)題本提高了學(xué)習(xí)效率。這一招不僅適用于理科，文科也同樣適用。這一招來自我的老師，每次考試前我通過看錯(cuò)題本，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。到了高中沖刺階段或者高考考場，心態(tài)是最重要的，要相信自己，高考是高中生涯考得最好的一次。
高三（10）班陳敬元：在東高實(shí)現(xiàn)“彎道超車”
入學(xué)成績:560
入學(xué)排名:514
高考排名:63（物理類，體育+文化總成績?nèi)〉?名）
高一一次偶然的機(jī)會(huì)，我踏上了從未涉足的體育特長生之路。沒有專業(yè)基礎(chǔ)，剛開始訓(xùn)練的我常常落后于他人。“志在鴻鵠，亦可與天比高”。面對巨大的差距，我沒有放棄，憑借一腔熱血和努力，朝著心中立下的目標(biāo)奔跑。為彌補(bǔ)專業(yè)上的訓(xùn)練不足，我擠出休息時(shí)間，全身心投入訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，教練的鞭策讓我清醒；學(xué)習(xí)中，老師的指導(dǎo)，使我走上正軌；生活中父母的激勵(lì)，使我備受鼓舞。
高三（19）班陳翰楠：播音主持夢在東高起航
入學(xué)成績:521
入學(xué)排名:999
高考成績:413（廣東省播音主持藝術(shù)聯(lián)考男生第一名）
因?yàn)橄矚g說話，喜歡上了播音主持這個(gè)專業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練，我曾對自己的選擇產(chǎn)生了懷疑。幸運(yùn)的是，高二時(shí)我和另外兩名同學(xué)代表東高參加了全市中小學(xué)生藝術(shù)展演，并且取得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。這次比賽不僅是對我專業(yè)能力的一次肯定，更是一次精神上的鼓勵(lì)，也成為驅(qū)動(dòng)我繼續(xù)前行的動(dòng)力。非常幸運(yùn)，在東高我遇到了很多良師，讓理想的種子越來越大。
高三（2）班朱均：想做“黑馬”就別怕答錯(cuò)題
入學(xué)成績:538
入學(xué)排名:924
高考成績:514
高考排名:41（歷史類）
高中學(xué)習(xí)要重視基礎(chǔ)知識(shí)和課堂效率。不要瞧不起看似簡單的知識(shí)點(diǎn)，與其苦鉆難題，不如拔高基礎(chǔ)。上課積極回答老師問題，這樣可以增強(qiáng)對知識(shí)的掌握力。如果你想成為“黑馬”，就請不要害怕回答錯(cuò)問題的尷尬。想與別人拉開差距不需要起早貪黑挑燈夜戰(zhàn)，只需要按時(shí)完成老師任務(wù)，該記該背的不偷懶。認(rèn)真總結(jié)失分點(diǎn)，每次學(xué)習(xí)完耐心歸納知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)框架，讓復(fù)習(xí)事半功倍。
高三（7）班余昱樂：兩個(gè)“樂”陪我闖高三
入學(xué)成績:530
入學(xué)排名:966
高考成績:504
高考排名:62（歷史類）
總結(jié)我的高中學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵是兩個(gè)“樂”字。一個(gè)是“樂學(xué)好問”，面對自己的弱勢學(xué)科，例如像語文，我會(huì)對做過的錯(cuò)題整理反思。課后主動(dòng)問老師自己存在的問題，舍得投入時(shí)間，去補(bǔ)弱課蹭課，把短板補(bǔ)上。還有一個(gè)就是“心態(tài)樂觀”。雖然我平時(shí)考試總分在本科線上下徘徊，但是我相信，自己一定可以上本科。還有班主任和老師們也一直鼓勵(lì)我，持之以恒地付出、努力，終有回報(bào)。
高三（5）班徐佳琪：勤能補(bǔ)拙 功在不舍
入學(xué)成績:521.8
入學(xué)排名:997
高考成績:519
高考排名:24（歷史類）
我相信勤能補(bǔ)拙。在老師的幫助下，我制定了短期目標(biāo)和長期規(guī)劃，抓住每天午休前的時(shí)間，復(fù)習(xí)當(dāng)日課堂所學(xué)的科目內(nèi)容。我認(rèn)真聽每一堂課，課后主動(dòng)問詢老師。每天早上，我?guī)缀跏前嗌先サ米钤绲模硇藓笫请x開課室最晚的。高中三年，我的英語考試?yán)镒詈玫某煽円膊帕呤郑沂冀K沒有放棄。別人花5分鐘就能背下來的，我得花10分鐘才能背下來。堅(jiān)持到高考，英語考了118分。
高三（18）班張福濤：做時(shí)間管理達(dá)人
入學(xué)成績:521.8
入學(xué)排名:996
高考成績:532
高考排名:32（物理類）
在高中，要學(xué)會(huì)管理和分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。課間的10分鐘或大課間，我會(huì)對課堂及時(shí)總結(jié)。高效學(xué)習(xí)需要周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使在疫情線上授課的時(shí)候，我也會(huì)按照老師布置的要求，制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)完成線上作業(yè)。課堂有不清楚的知識(shí)點(diǎn)還可以回看老師講授的課堂。高考復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要跟著老師的節(jié)奏走，一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)力求探尋知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯。
【撰文】謝志清 張斌
【攝影】梁維春
【作者】 謝志清；梁維春
【來源】 南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)南方+客戶端
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