教學(xué)現(xiàn)場

溆浦融媒訊（作者 楊明珍）“教育是一盞燈，燈亮一點，光明就多一點”，這是雙井鎮(zhèn)中學(xué)教師謝慧霞的從教信條。自從2018年走上平凡而神圣的三尺講臺，她努力踐行著這個準(zhǔn)則，在整整4個春秋里，她把最美好的青春獻給教育事業(yè)。

謝慧霞表示，每一個孩子都是一個家庭的希望，作為一名鄉(xiāng)村教師，想通過自己的力量，讓孩子們走出鄉(xiāng)村，去外面的世界看看，去遇見更好的自己。

朱永新先生在《新教育》中提到的“過一種幸福完整的教育生活”是她向往和追求的教育生活，在她看來，沒有活動，就沒有真教育。為了增強孩子們對班級的歸屬感和凝聚力，利用課余時間，她喜歡帶學(xué)生開展一系列的活動。在一次次的活動中，看到了學(xué)生的成長與變化，也看到一個更團結(jié)、更積極、更有溫度的班集體。

與學(xué)生交流

她扎根基層，默默耕耘，做有溫度的教育，從教以來，她一直關(guān)愛學(xué)生，對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，細心呵護。她認(rèn)為唯有愛，才是最好的教育。農(nóng)村學(xué)校留守兒童較多，這些孩子大多不善表達，父母常年不在家，身為一名班主任的她，十分重視學(xué)生的心理健康教育。

據(jù)悉，2020年3月，謝慧霞在網(wǎng)上通過了“是光”四季詩歌公益課程的申請，給學(xué)生們上了第一堂詩歌課后，他們踴躍投稿，一位學(xué)生的詩歌作品“陽光，雨露；綠葉，飛蟲。皆向她奔來”更是被“是光”詩歌收錄。而后，班上相繼有一些學(xué)生的詩歌被“是光詩歌”公眾號推送，還有兩位學(xué)生的詩歌作品也被收錄，如王康同學(xué)的《泡泡》：“泡泡飄起，里面裝滿了東西，它在陽光下發(fā)光，我也是。”

謝慧霞希望能給農(nóng)村孩子打開一扇詩歌之門，讓他們通過詩歌學(xué)會去觀察生活，熱愛生活，提高他們對生活的洞察力、感受力和表達力。

在班級建設(shè)上，她將愛心、尊重滲透在每一個細節(jié)，將創(chuàng)新、民主貫徹在班級調(diào)控中，始終堅持“做人第一，求學(xué)第二”的教育理念。教師這份職業(yè)工作雖然累，但這一切變化讓謝慧霞覺得值得。選擇教師這個職業(yè)，她絲毫不后悔，更是慶幸自己當(dāng)了班主任，因為在學(xué)生的身上看到了愛的延續(xù)和自己的價值。她將一如既往支持家鄉(xiāng)教育，繼續(xù)為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，讓每一個孩子對她有所期待，有所向往，這既是她工作的源動力，也是她對未來有所期待的底氣。

來源：溆浦縣融媒體中心

作者：楊明珍

編輯：米娜

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