淄博10月7日訊 淄博柳泉中學2022——2023學年上學期校本課程于9月28日如約而至，初一、初二近千名同學走進自選校本課堂，開啟了本學期的快樂校本之旅。

柳泉校本課程經(jīng)探索、開發(fā)，日趨豐富完善。“家國情懷、世界眼光、責任擔當、創(chuàng)新能力、個性特長”五大校本課程體系共36種課程可供孩子們選擇。“夢講成真”“詩詞風韻”“快樂大自然”“翰墨書香——書法社團”“圍棋活動課”“‘九拍樂坊’器樂社團”“天使訓練營”“聲動柳泉廣播站”“藝術遇上生物學”“炫舞氣排球”，課程的多樣化和個性化特質，滿足了不同層次，不同興趣學生的需求，一種以學生為本的身心協(xié)調的“童年生態(tài)”，已初步展現(xiàn)在柳泉校園。

探索優(yōu)質教育途徑，提升育人水平，推進學校教育特色化發(fā)展，創(chuàng)建柳泉品牌教育，這是淄博柳泉中學校本課程的初衷。建校6年來，淄博柳泉中學一直重視開發(fā)和開設校本課程，成立了校本課程“課委會”，制定了《校本課程開發(fā)實施方案》，累計開設100多門校本課程。團隊開發(fā)，課程展示，校長開課，網(wǎng)上搶課，一系列創(chuàng)新做法，有力推動了校本課程的完善和成熟進程。2021年，《柳泉·印記——淄博柳泉中學校本課程成果匯編》編印成冊，標志著學校校本課程走向成果匯總階段。2022年9月，李效清、孫永強兩名教師開發(fā)的《圍棋活動課》，被山東省教育科學研究院評選為2022年度山東省初中校本課程優(yōu)秀案例，這是淄博柳泉中學校本課程建設的又一成果，它將鼓舞老師們開發(fā)優(yōu)質校本課程的積極性。

構建適合每一位學生個性發(fā)展的可選擇的課程體系 ，促進學生“優(yōu)質+特長”發(fā)展，全面建成學生成長的學習樂園，是淄博柳泉中學的辦學目標之一。校本課程的開發(fā)和推進，是實現(xiàn)學校辦學目標的重要平臺和手段。孩子們在自己心儀的校本課堂里快樂成長，激發(fā)潛能，學出風采，學出智慧，是柳泉領導老師們的殷殷期盼。

大眾日報淄博融媒體中心記者 曲心健 通訊員 陳戰(zhàn)

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