2022年10月22日，江西省電子信息工程學(xué)校語文教研組課程思政教師團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生前往江西省圖書館，開展紅色文化育人課程思政實(shí)踐活動(dòng)。

22日一大早，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到江西省圖書館紅色圖書館，上了一堂別開生面的語文課。在一面由紅色書籍構(gòu)成的“書墻”前，師生一起朗誦了毛澤東的《沁園春·長沙》、《西江月·井岡山》等詩詞。經(jīng)過老師的講解，學(xué)生們深刻感受到一代偉人的革命情懷和豪邁氣概以及詩詞中蘊(yùn)含的浪漫、樂觀主義精神。

這次在紅色圖書館開展紅色文化育人課程思政實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校語文教研組10月份開展的第二期課程思政實(shí)踐活動(dòng)。

近年來，為增強(qiáng)語文學(xué)科課程思政的育人實(shí)效，構(gòu)建全員全過程全方位育人模式，語文教研組充分發(fā)揮課程思政的育人功能，充分挖掘語文課程中蘊(yùn)含的思政元素，對教學(xué)素材進(jìn)行加工、整理，讓語文課程與思政教育有機(jī)融合，打破傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式，提升了語文課程思政的吸引力和育人成效。

同時(shí)，語文教研組發(fā)揮傳統(tǒng)文化、紅色文化的育人功能，特別是利用江西豐富的紅色文化資源，拓展紅色文化教育途徑，利用江西革命烈士紀(jì)念堂、南昌八一起義紀(jì)念館等思政教育基地，走出課堂開展紅色文化教育。從課內(nèi)到課外，從書本到現(xiàn)場，打破了以往單一、枯燥的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生走進(jìn)了情景，引起學(xué)生情感的共鳴，學(xué)生在真實(shí)、可感的環(huán)境中傳承紅色文化、賡續(xù)紅色基因。（胡安平 供圖）

（中國日報(bào)社江西記者站）

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