班主任工作是學校教育教學工作的靈魂，是學校德育工作的重中之重。為了進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理水平，促進班主任專業(yè)化成長，充分發(fā)揮班主任在學校管理中的作用，同時進一步加強學校德育工作，10月20日下午，單縣一中附屬學校小學部召開了班主任經(jīng)驗交流會，學校領導和全體班主任參與了會議。會議由政教處周祥主任主持。

首先，各年級班主任代表黃煥老師等5位班主任根據(jù)自己班級的情況和工作經(jīng)驗分別從不同角度，針對學生行為養(yǎng)成、班干培養(yǎng)、集體榮譽等進行了深層次的分享。

一年級新生初入學，對于校規(guī)校紀陌生，小學生的各種習慣及能力幾乎都要零起點，儀文媛老師給我們介紹了如何讓一年級新生如何快速熟悉校園生活，培養(yǎng)新生習慣和能力的方法，給大家分享了自己所慣用的個人獎勵機制，非常值得大家借鑒。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的，小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用。在二年級班主任代表耿媛媛老師的班級管理中，充分展示出培養(yǎng)得力的班干部是讓班主任工作從繁重走向簡單輕松的重要一步。

三年級班主任代表黃煥老師幽默中透出睿智，細微處彰顯愛心，從“合格的班主任”和“成功的班主任”兩者闡述了自己的管理風格，尤其黃煥老師對于“后進生”的教育方法值得借鑒和研究。

四年級的王加礽老師是位年輕的班主任，年紀輕輕卻不阻擋王老師成長為一名優(yōu)秀的班主任。王老師從“嚴”與“愛”兩點出發(fā)分享了自己的班級管理小妙招，讓大家深深感受到王老師對學生的關愛以及對教育事業(yè)的熱愛和用心！

五年級的江亞楠老師用一張張圖片給我們展示了班級管理中的點點滴滴，把自己平時在工作中的做法和感悟分享給大家，提出在管理過程中要學會與學生共情，潤澤學生心靈。

五位班主任就個人在班主任工作中逐一進行經(jīng)驗分享，通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風格。在座的班主任認真聆聽，感受頗深，紛紛上臺分享自己的心得體會。此次班主任經(jīng)驗交流會為全校班主任搭建了相互學習、交流、借鑒的平臺，也給班主任工作帶來了新的動力與活力。

校領導在聽了班主任精彩的分享后予以充分的肯定，同時也就班主任工作經(jīng)驗上提出了良好的建議和交流互動。

最后，劉殿國校長講話，首先肯定了我校班主任工作上取得的成績，同時對班主任工作提出了殷切的希望，并結合自己豐富的經(jīng)驗閱歷給出了很好的意見。他指出，班主任的工作要有愛心，要有耐心，更要講究方法。做到眼中有生，心中有愛。班主任工作既是艱辛的，又是偉大的。

此次班主任經(jīng)驗交流會是心與心的交流，是分享經(jīng)驗，共同解決問題的盛會。全體班主任用心聆聽、用筆記錄、用行動落實。本次會議強化了班主任的管理意識，為更好地推進班主任的教育管理工作打下了良好的基礎。它為各班主任今后更好地開展班級工作提供了取長補短的平臺，相信通過這樣的經(jīng)驗交流，一定能使學校今后的班級管理工作更加扎實有效。

編輯：王艷敏

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