發(fā)揮智慧與想象藝術勞動快樂多——忻州市康樂小學六年級藝術勞動課展示

豐富多彩的勞動課程

忻州市康樂小學牢記殷殷囑托，踐行育人使命，以豐富多彩的勞動課程為載體，以貼進生活的勞動內(nèi)容為依托，秉承著“以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美”的理念開設勞動教育課程，定期開展以“勞動”為主線的綜合實踐活動。

在星期一下午的第二節(jié)課，由陳林老師帶領六一班學生開展了一場別出心裁，獨特創(chuàng)新的水果大拼盤之藝術勞動課。

萬事俱備創(chuàng)新方法

六年級的學生已經(jīng)具備了一定的動手能力和審美能力，經(jīng)過孩子們的激烈商討后，最終以小組合作，利用美術課學到的知識，竭盡全力，各顯神通的大干了起來，場面真是熱火朝天，時不時地還會傳出開心的笑聲！

身臨其境以勞為樂

接下來陳老師對活動做了補充，請看這份小貼士。

1、小組長給組員分配好任務。

2、水果刀切水果時要注意：右手拿刀，左手按住水果，手指彎曲，刀從上往下切。

3、抓牢水果以防打滑，切的時候不可用力過猛，注意用刀安全。

4、戴上一次性手套，注意衛(wèi)生。

5、保持桌面干凈，不浪費材料。

6、作品色彩搭配合理，造型力求新穎別致，并給自己的作品起個好聽的名字，寫在標簽上。

7、準備好水果、挖球器、蔬菜、塑料盤子、牙簽、小水桶及其他制作相關輔助的道具等

“叮鈴鈴”上課了。瞧！同學們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上，每組的同學都認認真真的開始做自己的手工作品，有的同學在全神貫注的剝著橘子，切著蘋果，有的同學為“主刀”手做下手，有的同學張著嘴，看著水果口水都流出來了。有的組先把一個又大又紅又光的蘋果削成一個笑臉，用兩個小青提把它裝飾成眼睛，用一個小番茄一切為二，拿半個放在笑臉上就成了它的嘴巴，鼻子用什么做呢?小組的同學嘰嘰喳喳的各抒己見，后來決定用香蕉做它的鼻子。看著盤子里的笑臉，我們總感覺缺了點什么。“給他帶個帽子吧”這時一個同學叫了出來。同學們把西紅柿切成一片片的，把它拼成一個高腳帽。笑臉總算完工了。接著同學們把多下來的蘋果，香蕉，獼猴桃，番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍，五顏六色，可漂亮啦!拼盤在同學們的認真努力下完成了。它們有的像圣誕樹，有的像百合花，還有的像小精靈，有的像小金魚，有的像小雪人……形態(tài)各異，真好看!每個組都給自己的成品取了好聽的名字有：鳥語花香，百花爭艷，秋高氣爽，吉祥如意，健康平安，百花齊放，百花盛開，花好月圓，水果心連心。看著盤里美麗的拼盤，還真舍不得吃。聽！刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲，交織在一起，仿佛一首動聽的樂曲，溢滿教室。

果蔬創(chuàng)拼一展風采

學生們通過交流、合作以及動手實踐，在一節(jié)課后，制作出了一盤盤精美的水果拼盤。這些拼盤不僅造型別致，而且色彩搭配合理，這使水果變得不僅好吃而且還要非常漂亮，吃水果可以補充人體所需要的維生素和礦物質(zhì)，也可以補充人體所需的水分。接下來分享孩子們創(chuàng)作的快樂吧！

年年有魚圖

翠綠椰子圖

群英薈萃圖

可愛雪人圖

豐收喜悅圖

花好月圓圖

石榴紗裙圖

花開富貴圖

水果創(chuàng)拼不僅有嘗試的樂趣，還有視覺的享受，同時還培養(yǎng)了同學們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的交際能。

勇士組”把切好的香蕉、火龍果均勻地分好，像開放的小野花，再把蘋果切好，放在最外圍做裝飾，就這樣一個水果拼盤做好了。其實做水果拼盤也是要團結(jié)合作完成的，一個水果拼盤的好壞可以看出一個組團結(jié)合作的程度。

秋風蕭瑟圖

讓我們?同去創(chuàng)造、?同去發(fā)揮我們的藝術情操，讓我們?起去拼、?起去實現(xiàn)我們創(chuàng)新的輝煌！

“仙女組”做的是“百花齊放”，同學們有的動手撥開了橙子皮，把它們做成花瓣的樣子；有的則在一旁賣力地把牙簽刺進小番茄中，又把牙簽刺進提子中；有的同學把做好的橙子放到盤子正中間；有的同學把用牙簽串好的水果均勻地插入橙子中，把這些水果像變魔術一樣變成了一朵巨大的花兒。

古靈精怪貓咪圖

雪山蓋頂圖

鏗鏘玫瑰圖

團團圓圓圖

紫氣東來圖

以果聚情果匯真情

“勞動是?切幸福的源泉”，學生們在多樣的勞動課程中能拓寬視野、豐富體驗、收獲成長、體會幸福。我校將不斷探索完善勞動課程體系，為學生全?發(fā)展提供更加廣闊的舞臺。學生們也對藝術的審美有了深的體會，在課后，同學們寫了自己的感想。

勞動，讓身心更健康；勞動，讓世界更美好！每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一次勞動，都有屬于它自己的意義和價值。本節(jié)課同學們在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時深化學校四個學會之學會勞動課題的開展，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，讓同學們在這小舞臺上，可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小作品，讓自己的笑容更自信，又可以增進同學情，也融洽了師生關系，更體現(xiàn)了我校團結(jié)奮進的精神面貌。

此次活動以傳遞勞動創(chuàng)新為主要目的，更是增進了同學與老師之間的溝通互動，人同此心，心同此理。充分體現(xiàn)當代學生熱愛生活，熱愛生命，珍惜友誼，共暖人心，和諧社會的理念。快樂勞動，全面發(fā)展，落實立德樹人根本任務，我們踔厲奮發(fā)，勇毅前行！

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