錢江晚報(bào)·小時(shí)新聞金然攝影鄭天一剪輯吳思嫻

11月8日，又是一年記者節(jié)。

在這個(gè)暖暖的冬日，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，我們從杭州來到武義，又經(jīng)過彎彎繞繞的盤山公路后，抵達(dá)了被連綿群山包圍的漠華小學(xué)。

天朗氣清，四周都是怡人的綠，在藍(lán)天白云的映襯下，陽(yáng)光傾瀉在操場(chǎng)上，有一群學(xué)生在操場(chǎng)的一角熱鬧地上著勞動(dòng)課——他們一邊在柴爐灶的大鍋里炒粉干，一邊在蒸紅薯玉米山藥，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立做飯。

而我們帶來的，還有五個(gè)沉甸甸的大箱子，分別貼著兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、百科知識(shí)的標(biāo)簽，要給武義漠華小學(xué)的孩子們“加餐”了。

“還有書陪伴”

漠華小學(xué)有59名學(xué)生，將近一半是新武義人，另外一半大多是留守兒童。在日常學(xué)習(xí)和生活之余，徐少棟校長(zhǎng)敏銳地捕捉到了孩子們更深層次的需求——缺少父母陪伴的孤獨(dú)，于是特別開設(shè)了圖書室、圖書角，讓大家在閱讀中學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)思考和分享。

今年9月，為了幫助孩子們擁有更加開闊的閱讀天地，在浙江省婦聯(lián)的指導(dǎo)，浙報(bào)集團(tuán)婦聯(lián)、浙江時(shí)代電影院線的特別支持下，錢江晚報(bào)、瞄電影和浙影時(shí)代影城聯(lián)合推出了春風(fēng)悅讀童書榜開學(xué)季特別活動(dòng)——“還有書陪伴”捐書助學(xué)活動(dòng)。

浙江時(shí)代電影院線在全國(guó)四個(gè)省11個(gè)城市的24家影城，都參與到了此項(xiàng)活動(dòng)中來。

一個(gè)月的時(shí)間，我們已經(jīng)收到了全國(guó)各地愛心人士的捐贈(zèng)，有熱心的奶奶，有出版社的編輯老師，也有影院的工作人員，還有小朋友們的參與……

在對(duì)所有的書籍經(jīng)過消毒、整理、篩選和分類后，最后確認(rèn)為1000冊(cè)圖書。

11月8日下午1點(diǎn)，捐贈(zèng)儀式在學(xué)校多媒體教室舉行，孩子們看著這五大箱書摞在講臺(tái)旁，眼里都放了光。

武義縣婦聯(lián)主席楊芳、時(shí)代院線杭州大區(qū)市場(chǎng)經(jīng)理凌燕、錢江晚報(bào)文娛中心副主任張苗上臺(tái)，宣布這1000冊(cè)圖書正式入庫(kù)漠華小學(xué)圖書館。

徐校長(zhǎng)再三表示感謝，并叮囑臺(tái)下坐得整整齊齊的孩子們，“一定要保護(hù)好這些書，讀好這些書，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人。也要學(xué)習(xí)一顆有愛的心，長(zhǎng)大之后憑借自己的能力幫助需要幫助的人。”

孩子們也用他們的方式——給叔叔阿姨系上紅領(lǐng)巾，來表示感謝。

張主任感嘆，“感覺回到了二十多年前。”

“讀書很有意思”

對(duì)漠華小學(xué)的學(xué)生們來講，閱讀又意味著什么呢？

上臺(tái)發(fā)言的學(xué)生代表周文馨，稚嫩的聲音中有最純真的憧憬：“對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來說，有讀不完的好書，是我們夢(mèng)寐以求的心愿。”

四年級(jí)的她，最期待看到的是漫畫書，“《小屁孩上學(xué)記》《柯南》都看完了，最近每天晚上在看的是《山東尋寶記》，幾個(gè)小孩去山東尋寶的故事，這個(gè)系列還有四川、貴州，我就很想看貴州的”。

因?yàn)樗蛠碜再F州的一個(gè)小山村，一年級(jí)的時(shí)候，跟著爸媽來到武義開始在這里讀書。

周一到周五住校，周末她還要回家照顧弟弟妹妹，“因?yàn)榘职謰寢尦鋈ド习嗪芡聿呕貋恚鲲埑床宋叶紩?huì)。”

不管在家還是學(xué)校，她空下來最愛的一件事就是看書。“班里借的都看完了，家里也買了很多書的，全都被我看完了。”說起對(duì)閱讀的熱愛，小文馨忍不住激動(dòng)，眼睛撲閃撲閃，“因?yàn)楹芎每窗。苡幸馑迹€能學(xué)到知識(shí)！下課我們班同學(xué)來找我玩，我都說不玩我要看書，因?yàn)闀娴暮芎每础！?/p>

那你是不是也想畫漫畫？

“對(duì)，我喜歡畫畫，但是我畫得不怎么好”，她不好意思地笑了，“我只會(huì)畫火柴人或者簡(jiǎn)單的，去模仿書里的畫。”

比較起來，六年級(jí)的李強(qiáng)，同樣瘦瘦小小，卻成熟得像個(gè)大人。

“一開始是因?yàn)闊o聊才開始看書，后來覺得很有意思。”之前記者9月來采訪的時(shí)候，他就讀完了《三體》和《三國(guó)演義》，最近忙著期末考試沒讀新書。

他喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，也喜歡《完美世界》里的英雄石昊，“因?yàn)樗麍?jiān)持，不輕易被打敗”。

喜歡科幻玄幻小說，又喜歡上科學(xué)課，那是不是想當(dāng)科學(xué)家？

結(jié)果得到的答案卻是：“不，我想做廚師。”原來今天一來見到的在操場(chǎng)炒粉干的大廚就是他，記者說可惜沒有嘗一嘗，他立馬表現(xiàn)了想大展身手的期待，“下次你來，我給你炒。”

漠華小學(xué)的寢室樓墻上寫著一行字——立志在沙漠里開花。這句詩(shī)來自武義籍革命烈士、湖畔詩(shī)人潘漠華，漠華小學(xué)的得名，也因他而來。

在沙漠里開花，從山里長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀，希望漠華小學(xué)的孩子們能有更多的閱讀選擇，在閱讀中看到更廣闊的空間，去探究五彩繽紛的世界。

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