為更好喚醒學(xué)生的生涯意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，提高學(xué)生了解自己、探索環(huán)境，科學(xué)合理選科選考的能力。11月16日，濟(jì)南中學(xué)心理健康促進(jìn)中心在學(xué)校操場(chǎng)成功舉辦“人生模擬場(chǎng)” 主題生涯日體驗(yàn)活動(dòng)。濟(jì)南中學(xué)校長(zhǎng)董亞、副校長(zhǎng)楊封民及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、高一年級(jí)全體師生參加了生涯體驗(yàn)日活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)共設(shè)置了“入學(xué)考”“高中”“大學(xué)”“榮譽(yù)站”四個(gè)生涯小站，每個(gè)小站將生涯教育中的自我認(rèn)識(shí)與專(zhuān)業(yè)探索等內(nèi)容集成了一個(gè)活動(dòng)空間，以高效的形式激發(fā)學(xué)生自我探索和學(xué)業(yè)規(guī)劃，從而讓學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。活動(dòng)開(kāi)始前，每個(gè)學(xué)生都得到了一張“人生體驗(yàn)卡”作為參與憑證。
“入學(xué)考”站的體驗(yàn)活動(dòng)根據(jù)加德納的多元智能理論設(shè)計(jì)，學(xué)生在趣味性的體驗(yàn)中明確了自己的優(yōu)勢(shì)能力;“高中”站的體驗(yàn)活動(dòng)根據(jù)9大學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)生探索的欲望，也讓學(xué)生初步了解了自己興趣學(xué)科所在;“大學(xué)”站用展板向?qū)W生展示了不同的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，同時(shí)鏈接到“教育類(lèi)”“金融類(lèi)”“醫(yī)療類(lèi)”“餐飲類(lèi)”“科技類(lèi)”“藝術(shù)類(lèi)”“工程類(lèi)”“IT類(lèi)”九大職業(yè)類(lèi)別，包括其從業(yè)資格與條件及典型的工作崗位，讓學(xué)生了解了自己感興趣的職業(yè)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)的差距，激發(fā)拼搏的動(dòng)力。體驗(yàn)完活動(dòng)的同學(xué)紛紛到“榮譽(yù)站”領(lǐng)取了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)——“大學(xué)錄取通知書(shū)”，以此結(jié)束了自己的生涯體驗(yàn)歷程。
整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們熱情參與、興趣盎然、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。學(xué)生們紛紛表示，體驗(yàn)活動(dòng)各環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)加深了對(duì)自身興趣、性格和價(jià)值觀(guān)方面的認(rèn)知，拓展了對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)傾向和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)未來(lái)發(fā)展有了初步的目標(biāo)。本次生涯體驗(yàn)日活動(dòng)的開(kāi)展，是濟(jì)南中學(xué)學(xué)生生涯規(guī)劃課程的重要延伸，是學(xué)生生涯教育的又一次有益探索。相信通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生將更好地進(jìn)行自我認(rèn)同、自我整合。同時(shí)，活動(dòng)將學(xué)科學(xué)習(xí)和未來(lái)生涯發(fā)展建立關(guān)聯(lián)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)部動(dòng)機(jī)，助推了學(xué)生全面健康發(fā)展。
本次活動(dòng)，不僅激發(fā)了高一學(xué)生對(duì)自己生涯探索的熱情，還吸引了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他年級(jí)老師前來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。本次體驗(yàn)日活動(dòng)受到了大家的一致好評(píng)，參加的老師紛紛表示，活動(dòng)很新穎，而且在此過(guò)程中感受到了生涯教育的重要，領(lǐng)略到生涯教育的新潮時(shí)尚，這種參觀(guān)、體驗(yàn)、互動(dòng)一體的形式對(duì)中學(xué)生很有吸引力，讓學(xué)生提前了解和感受了豐富多彩的職業(yè)生涯特點(diǎn)，使他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往，當(dāng)下的高中階段學(xué)習(xí)動(dòng)力更足，階段目標(biāo)更加清晰。
據(jù)了解，近年來(lái)濟(jì)南中學(xué)始終秉持“敦品篤學(xué)，務(wù)本求實(shí)”的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)理念，致力于建設(shè)學(xué)術(shù)性高中，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，既關(guān)注學(xué)生在做什么，更關(guān)注學(xué)生想做什么，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)、終身發(fā)展提供最大的支持和幫助。學(xué)校已經(jīng)正式掛牌“心理教育學(xué)科基地”，積極為學(xué)生搭建探索自我興趣愛(ài)好的平臺(tái)，希望通過(guò)生涯體驗(yàn)日活動(dòng)，讓學(xué)生提前對(duì)自己的生涯發(fā)展有所思考，學(xué)會(huì)選擇、超前規(guī)劃。
(通訊員 鄭佐文 楊馨 亓梔)
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