自創(chuàng)城工作開展以來

閩侯縣竹岐中心小學(xué)

將文明城市創(chuàng)建工作

與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線

以未成年人思想道德建設(shè)為抓手

不斷豐富文明校園的色彩與內(nèi)涵

為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量

（閩侯縣竹岐中心小學(xué)）

加強(qiáng)文明宣傳

提高校園綜合素養(yǎng)

日前，記者來到竹岐中心小學(xué)，文明之風(fēng)迎面而來，整潔的校園道路、隨處可見的文明標(biāo)語、懸掛顯眼的校訓(xùn)守則，處處彰顯著文明的氣息。校內(nèi)還栽種了唐竹、青絲黃竹、鼓節(jié)竹等10多種竹子，營造了綠竹依依、青翠宜人的文化景觀。

（校長(zhǎng)正在介紹校風(fēng)校訓(xùn)）

（隨處可見的宣傳標(biāo)語）

“這些是什么不文明現(xiàn)象呢？”

老師正給同學(xué)們上主題班會(huì)。走進(jìn)教室，映入眼簾的便是精神飽滿的同學(xué)們，他們正積極舉手爭(zhēng)著回答老師的問題，課堂氛圍輕松又活躍。

（輕松活躍的主題班會(huì)）

教室布置整潔溫馨，豐富多彩的文明主題黑板報(bào)、書籍多樣的圖書角、嶄新的藍(lán)色課桌椅等等，這里就像是同學(xué)們的第二個(gè)家，他們親手布置也每日維護(hù)。

（教室里多彩、溫馨的布置）

據(jù)悉，學(xué)校創(chuàng)辦至今已有一百多年歷史，始終遵循著“啟智明德，臻于至善”的辦學(xué)理念，現(xiàn)已成為

福建省關(guān)愛民工子女志愿服務(wù)示范基地、中央彩票公益金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮資助項(xiàng)目學(xué)校、福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)校、福建省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色學(xué)校研究基地、福州市書法篆刻藝術(shù)教育示范學(xué)校

。在全校師生共同努力下，2018年至2020年榮獲福州市文明校園。

（干凈整潔的校園）

加強(qiáng)文化建設(shè)

營造良好學(xué)習(xí)氛圍

校園是教書育人的場(chǎng)所，人才成長(zhǎng)的搖籃，也是精神文明建設(shè)的重要陣地。竹岐中心小學(xué)以“虛心有節(jié)、堅(jiān)忍向上”為校訓(xùn)，秉承“誠樸勤勉、剛正有為”的傳統(tǒng)校風(fēng)，創(chuàng)建以“弘揚(yáng)竹文化、培育虛心有節(jié)、堅(jiān)忍向上的翠竹精神”為主要內(nèi)容的特色校園文化。

（同學(xué)們正在認(rèn)真地閱讀書籍）

記者看到，在教學(xué)樓一層有一間“開放式圖書館”，館內(nèi)書架整齊陳列，閱覽桌椅舒適整潔，可以容納眾多學(xué)生開展一般性閱讀活動(dòng)，還可以舉辦閱讀沙龍、小型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等閱讀活動(dòng)。圖書館離班級(jí)很近，故而同學(xué)們還可以充分利用下課時(shí)間，來到這里放松閱讀。

（開放式圖書館）

榜樣的力量是無窮的，榜樣是資源，凝聚著力量。校園內(nèi)專門設(shè)立了一個(gè)“榜樣宣傳欄”，上面印著“時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡、閩侯道德模范黃思林感人事跡，以身邊的榜樣來引導(dǎo)同學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（校內(nèi)設(shè)置榜樣宣傳欄）

“我校在黨的二十大精神指導(dǎo)下，辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的教育理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”閩侯縣竹岐中心小學(xué)校長(zhǎng)李新剛說。

加強(qiáng)實(shí)踐拓展

促進(jìn)德藝全面發(fā)展

文明校園需要不斷深化育人陣地建設(shè)，豐富學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，將課堂教學(xué)與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，不斷提升文明原動(dòng)力。閩侯縣竹岐中心小學(xué)在2012年創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，現(xiàn)有乒乓樂園、歡樂竹舞等20個(gè)常規(guī)課外活動(dòng)項(xiàng)目，其中竹竿舞與書法課堂最具特色。

（鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮）

（學(xué)生作品展示）

學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生跳竹竿舞，將這種源自少數(shù)民族的民間游戲與音樂、課間活動(dòng)相結(jié)合，既鍛煉了身體，又培育了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

（同學(xué)們?cè)诖笳n間練習(xí)跳竹竿舞）

在書法教學(xué)工作方面，學(xué)校立足常規(guī)書法課堂，一步一腳印地提高學(xué)生書寫能力。此外，學(xué)校還開辟書法第二課堂，成立“竹韻墨香書法社”，與書法課堂形成互補(bǔ)，進(jìn)行培優(yōu)強(qiáng)化訓(xùn)練。

（資料圖片：書法課堂?竹岐中心小學(xué)供圖）

李新剛告訴記者，今年以來學(xué)校落實(shí)“雙減”政策，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展課后延時(shí)服務(wù)，除常規(guī)作業(yè)輔導(dǎo)外，還充分發(fā)掘?qū)W校教育資源，開設(shè)書法、閱讀、籃球、繪畫、科技活動(dòng)、合唱、田徑運(yùn)動(dòng)、跳竹竿舞等特色活動(dòng)，將課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。

（學(xué)校組織同學(xué)們觀看書法、畫展?竹岐中心小學(xué)供圖）

“接下來，我們將加快融入閩侯縣城教育體系的步伐，大力發(fā)展學(xué)校素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。”李新剛說。

（課后閱讀活動(dòng)?竹岐中心小學(xué)供圖）

閩侯縣融媒體中心潘煜婷黃舒欣/文

文中圖片除署名外均由潘煜婷拍攝

編輯：林丹李雯珺

校對(duì)：洪婷婷林丹

審核：潘杰

監(jiān)制：謝永杰倪心昕

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