如何讓垃圾分類成為一種日常習(xí)慣？貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)用12年的堅(jiān)持給出答案：強(qiáng)教育、改觀念、多踐行，從娃娃抓起。

11月24日下午4點(diǎn)，在貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，身穿紅馬甲師生志愿者正在校內(nèi)垃圾集中回收點(diǎn)的三張登記桌前等候著同學(xué)們的到來。不一會(huì)，各班垃圾分類志愿者陸陸續(xù)續(xù)拎著可回收垃圾桶來到回收點(diǎn)，桶里裝著的是本周班上產(chǎn)生的可回收垃圾。

“垃圾分類正確、垃圾桶干凈，等級(jí)為A……”記者看到，在現(xiàn)場，志愿者們分工合作，一些負(fù)責(zé)檢查各班送來的垃圾是否符合回收標(biāo)準(zhǔn)，一些進(jìn)行等級(jí)登記，還有一些則對分類不準(zhǔn)確的班級(jí)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)科普。

這是貴陽實(shí)小每周都會(huì)開展的實(shí)踐活動(dòng)，至今，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了整整十二年。

“2010年的時(shí)候，學(xué)校參加了一次全國科技創(chuàng)新大賽，垃圾分類就是其中一個(gè)項(xiàng)目。”貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)組教研組長周婧告訴記者，有了這一次契機(jī)，貴陽實(shí)小意識(shí)到了垃圾分類的重要性、必然性和緊迫性，秉承著“從娃娃抓起”的初心，將垃圾分類納入了學(xué)校教學(xué)。

起初，垃圾分類僅作為貴陽實(shí)小勞動(dòng)實(shí)踐部分課程內(nèi)容，以社團(tuán)的形式開展。但隨著全民垃圾分類意識(shí)的逐漸提升，學(xué)校意識(shí)到，僅從社團(tuán)活動(dòng)中開展進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐已不滿足學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)，于是，經(jīng)過幾年的發(fā)展，在2018年，垃圾分類被納入了貴陽實(shí)小校本課程，并于每周開展一次集體性回收。

“剛開始，我們把垃圾桶置于每層樓道里，進(jìn)行樓道統(tǒng)一回收，實(shí)踐下來發(fā)現(xiàn)效果并不好，于是便轉(zhuǎn)為在學(xué)校垃圾回收站集中回收。”周婧回憶道，從興趣社團(tuán)到全校全面鋪開，從室內(nèi)到學(xué)校垃圾集中回收亭，再到如今的開放式垃圾集中回收站，在這12年中，貴陽實(shí)小的垃圾分類教學(xué)活動(dòng)一直在變化，學(xué)校自主編寫的垃圾分類教材也在跟隨國家最新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整改動(dòng)，與教材一起發(fā)放給全校學(xué)生。

周婧坦言，垃圾分類是一種意識(shí)、一種習(xí)慣，貴陽實(shí)小希望用在校6年的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生“垃圾分類”的意識(shí)與習(xí)慣。

如今，每周四，貴陽實(shí)小班級(jí)志愿者都會(huì)將可回收的垃圾整理后拿到學(xué)校垃圾回收站進(jìn)行登記、回收，學(xué)校志愿者代表將在下周的校會(huì)上對上周各年級(jí)各班垃圾分類情況進(jìn)行匯報(bào)。

據(jù)了解，學(xué)校在每學(xué)期選拔學(xué)校志愿者后，會(huì)對其每周進(jìn)行培訓(xùn)。“目前學(xué)校志愿者共有45人，分成兩組進(jìn)行輪換。”周婧說，志愿者不僅要能進(jìn)行垃圾正確分類，還要能給班級(jí)志愿者進(jìn)行垃圾分類科普。為了激勵(lì)學(xué)生更多地參與到垃圾分類當(dāng)中，學(xué)期末校會(huì)上對于本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行表彰。

經(jīng)過全校師生12載的努力，如今，貴陽實(shí)小垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，垃圾分類理念也更加深入人心。周婧表示，“垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與，少了哪個(gè)環(huán)節(jié)都不行，貴陽實(shí)小積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，達(dá)到‘教育一人影響一家’的效果，當(dāng)所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候，垃圾分類這項(xiàng)系統(tǒng)工程，最難的部分就已經(jīng)完成。”

通訊員：吳悅月

編輯：馬春雨（實(shí)習(xí)）

編審：劉竹寒

審核：萬鈺

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